Приветствую на OWL.
Да, вы можете учиться, оставив игровую деятельность без внимания, мы рады каждому. Могу предложить заполнить анкету вспомогательного персонажа, более краткого варианта на форуме не предусмотрено.
Распределение вы пройдёте в личных сообщениях, после создания анкеты Распределяющая Шляпа сама вас посетит. Пункты 1 и 5 анкеты сможете заполнить после распределения соответственно.
Учебные локации станут доступны после принятия вашей анкеты.
Сразу добавлю: поскольку школа Хогвартс находится на территории Великобритании, подберите персонажу соответствующее имя, пожалуйста.
Если ещё остались вопросы, смело задавайте :)
Уфф. Большое спасибо! Боялась, что и здесь уже все кончилось. Если все-таки не устроит имя, готова быть Мэри Смит, лишь бы учиться. Только придется тогда всю анкету переписывать, а это досадно. А когда у вас семестр? Начинается, и заканчивается?
Ну...зависит от того, что тебя интересует. Если учеба, то и я могу вводную дать на правах старосты :)
А если вопрос по миру или задумке какой, то лучше написать Велфасу,Ферросу или Астуру.
Меня интересуют способности, которые можно взять, будучи француженкой, окончившей «Шарм Батон». В прошлый раз я пробовала писать лису, но это заняло слишком много времени.
Приветствую Вас, мисс Бони.
Со списком доступных дисциплин Вы можете ознакомиться в теме с правилами написания анкеты, заглянув в комментарии мастера Санти. Однако имейте в виду, что при выборе врождённой способности, без грамотной подачи, в её получении Вам может быть отказано. Статус выпускницы даст Вам десять стартовых очков, которые Вы сможете потратить на приобретение навыков.
Статус выпускника подразумевает определённую возрастную категорию, мисс Бони. Именно на неё я ссылался, когда писал о количестве доступных Вам со старта очков. Гражданство и учёба в другой школе волшебства не дают Вам бонусов в виде дополнительных баллов. Иными словами, на этапе написания анкеты Вам будет доступно 10 очков знаний для приобретения навыков. Ни больше, ни меньше. Прошу прощения за возникшее недопонимание.
Это возможно, но Вы должны понимать, что невербальное сотворение чар и беспалочковая магия относятся к разным видам колдовства.
Творить заклинания без словесной формулы Вы сможете только при наличии достаточно высокого уровня соответствующего навыка. Это сложная магия, успехов в которой не достичь без практики, концентрации и дисциплины.
Беспалочковая магия подобных ограничений не приемлет. Она всецело зависит от эмоций волшебника и совершенно не подходит для точечного воздействия. Чем выше будет уровень владения заклинаниями у Вашего персонажа, тем сложней ему будет даваться "магия свободных рук". Если Вы хотите всецело сосредоточиться на колдовстве без использования вспомогательных инструментов, будьте готовы к тому, что не все заклинания и чары будут доступны для использования.
Если у Вас ещё остались вопросы, мисс Бони, прошу оформить их в формате списка.
Вам нужно будет полностью освоить навык, чтобы не прибегать к словесным формулам. Взять максимальный уровень со старта Вы не сможете из-за действующего ограничения.
Беспалочковая магия подразумевает либо полный отказ от прокачки ветки заклинаний, либо минимально возможный уровень её развития.
2. Нужно ли тратить очки?
Да, если Вы хотите облегчить себе путь к невербальной магии.
Нет, если Вы не хотите колдовать с помощью волшебных инструментов.
3.Сколько
Без учёта стартовой цены, стоимость каждого уровня навыка прописана на OWLWiki для всех имеющихся дисциплин.
4.Возможно ли изготовить палочку очень маленькую и встроить в кольцо?
Зачем изготавливать палочку, которую Ваш персонаж не сможет нормально держать в руке и использовать без подобных ухищрений? Это создаст дополнительные сложности, которые помешают корректной работе артефакта. Ни один мастер не возьмётся за такой заказ.
5.Возможно ли колдовство не палочкой, а кольцом?
Волшебные перстни поглощают энергию извне, и плетение заклинаний происходит за счёт расхода накопленного ресурса. Если кольцо будет разряжено или иметь недостаточный заряд, Ваш персонаж рискует остаться безоружным в самый неподходящий момент. К тому же, особенности их конструкции не позволяют творить чары с филигранной точностью и элегантностью волшебной палочки. Будут ли Вам нужны такие условности?
Мисс Бони, исходя из Ваших вопросов, правильно ли я понимаю, что Вы хотите создать персонажа, который завершил обучение в Шармбатоне, но при этом колдует без помощи волшебной палочки? Французская школа магии не обучает такому своих воспитанников. Вы точно уверены, что не ошиблись в выборе образовательного учреждения? Быть может, не стоит отказываться от волшебной палочки, довольствуясь желанием выделить персонажа на фоне соотечественников?
В случае положительного ответа и принципиального решения не использовать палочку или оные волшебные инструменты, перед написанием анкеты я прошу Вас всерьёз подумать о концепте персонажа и необходимости данных решений.
Зачем изготавливать палочку, которую Ваш персонаж не сможет нормально держать в руке и использовать без подобных ухищрений? Это создаст дополнительные сложности, которые помешают корректной работе артефакта. Ни один мастер не возьмётся за такой заказ.
Фокус в том, чтобы она работала без необходимости брать в руки, будучи в кольце она работает. Руки свободны.
Зачем изготавливать палочку, которую Ваш персонаж не сможет нормально держать в руке и использовать без подобных ухищрений? Это создаст дополнительные сложности, которые помешают корректной работе артефакта. Ни один мастер не возьмётся за такой заказ.
Фокус в том, чтобы она работала без необходимости брать в руки, будучи в кольце она работает. Руки свободны.
Мисс Бони, исходя из Ваших вопросов, правильно ли я понимаю, что Вы хотите создать персонажа, который завершил обучение в Шармбатоне, но при этом колдует без помощи волшебной палочки? Французская школа магии не обучает такому своих воспитанников. Вы точно уверены, что не ошиблись в выборе образовательного учреждения? Быть может, не стоит отказываться от волшебной палочки, довольствуясь желанием выделить персонажа на фоне соотечественников?
Вот это как раз странно, потому что Шармбатон не уступает Хогвартсу в обучении, и сама Роулинг нигде не указывает, что не учатся там невербальной магии. Кроме того турнир волшебников хогвартс и шармбатон выигрывали с переменным успехом
Фокус в том, чтобы она работала без необходимости брать в руки, будучи в кольце она работает. Руки свободны.
Изготовление волшебной палочки — достаточно сложный процесс, которым Вы хотите пренебречь одного только желания ради держать руки персонажа свободными. Вы хоть представляете, каких размеров должен быть артефакт, чтобы поместиться в кольце? Сколько ресурсов должно уйти на его создание? Как соотношение всех характеристик палочки скажется на её работоспособности? Уменьшить обычную палочку до нужных размеров тоже не выйдет, так как эта манипуляция противоречит закону Гампа о воздействии на магические предметы.
Допустим, что Вашему персонажу удалось найти безумца, который решил пренебречь всеми тонкостями, особенностями и правилами процесса изготовления и которому удалось создать миниатюрную волшебную палочку. Ваш персонаж благополучно получает её и вставляет в кольцо, ожидая от неё полной работоспособности. Но палочка работать не будет. Её ресурсов попросту не хватит, чтобы выступить в роли проводника для внутренней энергии волшебника. Будет чудом, если она в щепки не разлетится при попытке это сделать. Зато с ролью декоративного элемента, необычного и бесполезного, такой артефакт справится прекрасно.
Мисс Бони, с тем же успехом Ваш персонаж может повесить обычную палочку себе на шею. Результат от этого не изменится. Он просто будет сотрясать руками воздух в надежде на чудо, которого не случится.
Фокус не сработает. Не пытайтесь изобрести велосипед.
Вот это как раз странно, потому что Шармбатон не уступает Хогвартсу в обучении, и сама Роулинг нигде не указывает, что не учатся там невербальной магии. Кроме того турнир волшебников хогвартс и шармбатон выигрывали с переменным успехом
Во-первых, Вы путаете невербальную магию и беспалочковую. Это не одно и тоже.
Во-вторых, дело не в том, какая школа даёт лучшее образование, а в особенностях обучения магии. Шармбатон не учит своих студентов колдовать с помощью волшебных перстней или без каких-либо инструментов вовсе. Этому не учит Хогвартс. Махотокоро, Ильверморни и Кастелобрушу тоже не предоставляют такого опыта. Во всех этих школах обучают владению палочкой. Дурмстранг также делает акцент на палочке в процессе обучения.
Единственной школой магии, где используют волшебные перстни, является Колдовстворец. А если мы говорим о владении беспалочковой магией, то на ум приходит только Уагаду.
Согласитесь, странно видеть выпускника Шармбатона, который колдует без помощи палочки. Именно по этой причине я решил уточнить, не ошиблись ли Вы в выборе школы, которую окончил персонаж. Раз уж Вы не хотите давать ему палочку в руки, то следовало бы сделать его выпускником русской или африканской школы магии. Но так как Вы не видите проблемы в том, чтобы выпустить из Шармбатона персонажа без палочки, позвольте спросить: насколько хорошо Вы знакомы с миром Гарри Поттера?
Мне показалось, что вы говорите, что невербальной не учат в Шармбатоне, чему и удивилась, но беспалочковой — да, согласна с вами, а насчет Гарри Поттера, то и книги, и фильмы, и игры — всё было. Хотя не исключено что что-то по мелочам могу забывать все-таки сейчас Уневер большую часть времени забирает
Тогда я в ещё большем замешательстве, мисс Бони.
Если Вы знакомы со вселенной Поттерианы и имеете представление об её устройстве, почему идеи, предложенные Вами, идут вразрез фактам, которые диктует мир?
На этом наше взаимодействие заканчивается. Если у Вас остались ещё вопросы, ответы на них Вы сможете получить от другого мастера.
Потому что форум может иметь отличия от Поттерианы, я так понимаю, если беру заклинания на уровне, то всё, что я внутри них, я могу взять также на 4-м?
Наверное, пока оставлю палочку и буду поднимать, а потом уже возьму в ходе игры, накопив очки.
помогите пожалуйста у меня все-таки что-то не то с почтой. На электронку пришло сообщение о получении письма в школе, но в школе я никакого письма не вижу
Я планирую подать анкету персонажа для участия в ролевой и хотела бы заранее уточнить несколько важных моментов. Буду благодарна за ответы — это поможет избежать лишних правок в будущем.
Кратко о персонаже: юная волшебница, ученица Шармбатона. По происхождению — полувейла (отец — чистокровный волшебник, мать — чистокровная вейла). Одна из тройняшек‑близнецов.
Вопросы:
Статус проекта. Функционирует ли ролевая в настоящее время? Какова текущая активность игроков? Хотелось бы понять, стоит ли вкладывать время в разработку персонажа.
Персонажи‑иностранцы. Допустимо ли подавать анкету персонажа‑иностранца (из Франции, обучается в Шармбатоне)? Есть ли какие‑либо ограничения по географии или происхождению?
Расы и виды. Разрешены ли в игре полувейлы (и в целом не‑люди)? Если да:
есть ли какие‑то особые правила или ограничения для них;
как конкретно будет отыгрываться статус полувейлы в рамках механики проекта (например, какие способности или слабости это даёт, как влияет на взаимодействие с другими персонажами);
нужно ли согласовывать особенности дара вейлы заранее или они вписываются в общие правила для рас?
Акция с +1 очком персонажа. Действует ли сейчас акция, дающая +1 очко персонажа при подаче анкеты? Хотела бы учесть это при распределении характеристик.
Отыгрыш близнецов/тройняшек. Мой персонаж — одна из тройняшек. Подскажите, пожалуйста, как в проекте принято отыгрывать такую ситуацию, когда две другие сестры не являются игровыми персонажами:
допустимо ли описывать их в анкете и активно упоминать в отыгрыше (в диалогах, флешбэках, бытовых сценах);
можно ли вводить их как НПС под управлением игрока (меня) в отдельных сценах, или это исключительно зона ответственности мастеров;
существуют ли ограничения на использование таких «неигровых» сестёр в ключевых сюжетных моментах;
есть ли в проекте какие‑то устоявшиеся механики или правила для отображения сильной родственной связи (например, телепатического контакта, синхронности действий и т. п.), или это остаётся на усмотрение игрока при согласовании с мастерами?
Заранее спасибо за ответы! Если нужно уточнить что‑то ещё или предоставить дополнительные детали — готова оперативно дополнить запрос.
Привет, сестра :)
Ох, я люблю структурированные вопросы, так что попробую тебе так же структурированно и честно ответить.
1. Статус проекта. Функционирует ли ролевая в настоящее время? Какова текущая активность игроков? Хотелось бы понять, стоит ли вкладывать время в разработку персонажа.
Функционирует. Но по нынешней активности сказать сложно.
Немного поясню что сейчас здесь происходит.
Основная игра у нас в 1994-1995 году. Это эпоха четвертой книги. Там же у нас Кубок Огня, видоизмененные события турнира, приезды делегаций и все такое. Именно в этом периоде и могла запросто оказаться твоя героиня, приехавшая в Хогвартс от Шармбатона.
НО.
Прямо сейчас у нас игровой сезон "Темный 2010-й" - сюжетная большая игра, которая происходит в параллельной дистопичной ветке событий после того, как 13 мая 1995 года в Хогвартсе случилась катастрофа и 15 лет спустя магическая Британия находится под властью Тома Реддла.
Так вот в июне начнется второй акт этой игры и актив игроков, вероятно, будет занят в основном играми в 2010-м году. В связи с этим я не уверен, что у них будут силы на игры в 1995-м (до событий катастрофы) где тебе (как мне кажется) будет удобно поместить своего героя. Разумеется, ты можешь тоже поучаствовать в событиях 2010-го, а после со всеми вместе вернуться в 1995-й, но тут я не знаю что тебе посоветовать.
2. Персонажи‑иностранцы. Допустимо ли подавать анкету персонажа‑иностранца (из Франции, обучается в Шармбатоне)? Есть ли какие‑либо ограничения по географии или происхождению?
Допустимо. Еще как) Никаких ограничений нет, главное, чтобы ты логично встроила все желаемое в свою историю. О шармбатоне у нас есть статья на вики, там вся инфа об этой школе есть (вся инфа нашего личного канона). Твой персонаж в период с октября по май 1994-1995 года мог проехать в Хогвартс с делегацией Шармбатона, а после того как я двину время после 13 мая - он сможет (если захочет) перевестись в Хогвартс или мы придумаем ему еще какой-нибудь повод быть в Британии, где и происходит игра.
3. Расы и виды. Разрешены ли в игре полувейлы (и в целом не‑люди)? Если да:
есть ли какие‑то особые правила или ограничения для них;
как конкретно будет отыгрываться статус полувейлы в рамках механики проекта (например, какие способности или слабости это даёт, как влияет на взаимодействие с другими персонажами);
нужно ли согласовывать особенности дара вейлы заранее или они вписываются в общие правила для рас?
Чтобы понять, что могут делать полувейлы для начало надо знать, что могут чистокровные вейлы.
И если вкратце - вейлы у нас в мире существуют, играть за них можно. НО. У нас еще не было вейл среди игровых персонажей, поэтому и правила под них ни я ни мастеринг еще отдельно не расписывали. Так что, если все-таки решишь к нам вливаться, то мы возьмем в обработку запрос на вейл и впишем их в механику, и там же сделаем механику под их полукровок.
4. Акция с +1 очком персонажа. Действует ли сейчас акция, дающая +1 очко персонажа при подаче анкеты? Хотела бы учесть это при распределении характеристик.
Да, пока все еще действует.
5. Отыгрыш близнецов/тройняшек. Мой персонаж — одна из тройняшек. Подскажите, пожалуйста, как в проекте принято отыгрывать такую ситуацию, когда две другие сестры не являются игровыми персонажами:
допустимо ли описывать их в анкете и активно упоминать в отыгрыше (в диалогах, флешбэках, бытовых сценах);
можно ли вводить их как НПС под управлением игрока (меня) в отдельных сценах, или это исключительно зона ответственности мастеров;
существуют ли ограничения на использование таких «неигровых» сестёр в ключевых сюжетных моментах;
есть ли в проекте какие‑то устоявшиеся механики или правила для отображения сильной родственной связи (например, телепатического контакта, синхронности действий и т. п.), или это остаётся на усмотрение игрока при согласовании с мастерами?
Твои тройняшки - твое право :D
Опять-таки, захочешь к нам вливаться, мы разберемся, как лучше технически устроить сестер твоей героини. Там вариантов масса. Можно хоть отдельными героями, можно вспомогательными персонажами, отдельным аккаунтом(-ами?), совместным аккаунтом с твоей основной героиней. У нас есть функция маскарада для быстрого перемещения между подконтрольными тебе акками... Короче разберемся как сделать это удобным для тебя. Это не проблема.
Ну и, разумеется, ты можешь сама писать за своих героев. Они же твои XD И в ключевых сюжетных моментах их тоже можно будет использовать, но там тебе надо будет пинговать мастеринг в случае чего, потому что, разумеется, обычно сюжеты нами пишутся под основных игровых персонажей, а не под вспомогательных.
В редких игровых событиях мастеринг в целом может отделить их сюжетно от тебя и как-то ими походить (если того будет требовать сюжет и какое-то исключительное игровое событие), но это редкость. Обычно сайд-герои все еще в вотчине игрока.
А по сильным родственным связам - это все выясняется на этапе анкетирования. Там задача мастеринга не допустить откровенной сьюшности или подрыва механик. Но если это вписано логично и вменяемо, то обычно проблем с таким нет. Братья Уизли тоже достаточно "синхронные" в своих действиях.
В общем, постарался расписать как есть, но если будут еще вопросы - смело пиши. Со всем разберемся.
Большое спасибо за столь подробный и развёрнутый ответ. Вы очень помогли мне сориентироваться в механиках и сеттинге проекта — теперь картина мира стала гораздо яснее.
Пока я прорабатываю биографию героини, у меня возникло несколько уточняющих вопросов, чтобы сразу выстроить верную стратегию и не переписывать анкету из‑за хронологии или механики.
По таймлайну подачи анкеты.
Чтобы правильно выстроить бэкграунд и ожидания от игры, подскажите, пожалуйста: на какой временной период сейчас рекомендуется подавать анкету — на 1995 год (эпоха Шармбатона и Кубка Огня) или сразу на 2010 год (дистопичная ветка)? Понимаю, что сюжет сейчас движется в сторону 2010‑го, но важно понимать, будет ли возможность отыгрывать события 1995 года параллельно, или лучше сразу строить биографию под сеттинг 2010 года.
По бонусному очку (+1).
Касательно бонусного очка (+1): благодарю, что прояснили вопрос в предыдущем ответе! При этом хочу уточнить один момент, который не до конца раскрыла в прошлый раз. В акции указаны конкретные персонажи с готовым каркасом — значит ли это, что бонусное очко распространяется только на них, или же оно доступно любому персонажу‑иностранцу (например, учащейся Шармбатона), подающему анкету в рамках общих правил?
Особенности игры за иностранца.
Чем принципиально будет отличаться игровой процесс за иностранца (учащуюся Шармбатона) от процесса за студента Хогвартса? Будут ли такие персонажи:
посещать занятия;
сдавать домашние задания;
участвовать в распределении по факультетам;
или у них действует отдельная игровая механика?
Особенно интересует, как будет организован учебный процесс для делегации Шармбатона в контексте событий Кубка Огня (1994–1995 гг.). Будут ли для них предусмотрены специальные занятия, совместные уроки с хогвартсцами или отдельный график?
По полувейле.
Поскольку вы упомянули, что механики под вейл ещё не прописаны, я с удовольствием поучаствую в обсуждении и предложу идеи, которые помогут органично вписать полувейл в лор и баланс игры. Готова предоставить наброски концепта, как только вы обозначите основные рамки и ограничения.
1. По таймлайну подачи анкеты.
Чтобы правильно выстроить бэкграунд и ожидания от игры, подскажите, пожалуйста: на какой временной период сейчас рекомендуется подавать анкету — на 1995 год (эпоха Шармбатона и Кубка Огня) или сразу на 2010 год (дистопичная ветка)? Понимаю, что сюжет сейчас движется в сторону 2010‑го, но важно понимать, будет ли возможность отыгрывать события 1995 года параллельно, или лучше сразу строить биографию под сеттинг 2010 года.
Очень хороший вопрос. Я бы рекомендовал сделать так:
Так как 2010 это временная игровая сюжетка, а не основная, то в основном ориентироваться на 1995 год. Сконцентрируйся лучше на своей героине в период с ее детства до подростничества. Так будет проще, если что, накидать ее версию 15 лет спустя в случае, если ты захочешь ей сыграть в темном будущем. Лепить вариацию на крепкий каркас будет всяко проще, чем отрезать после от взрослой вариации, которая уже повидала некоторое альтернативное говно, половину ее жизни, возвращая ее в беззаботную эпоху.
И да, в 1995 ты всегда сможешь играть параллельно. Главное до 13 мая 1995, потому что там уже заход в темную эпоху.
2. По бонусному очку (+1).
Касательно бонусного очка (+1): благодарю, что прояснили вопрос в предыдущем ответе! При этом хочу уточнить один момент, который не до конца раскрыла в прошлый раз. В акции указаны конкретные персонажи с готовым каркасом — значит ли это, что бонусное очко распространяется только на них, или же оно доступно любому персонажу‑иностранцу (например, учащейся Шармбатона), подающему анкету в рамках общих правил?
Нет-нет, всем иностранным студентам выдается +1 в рамках этой акции, так что у тебя оно тоже есть.
3. Особенности игры за иностранца.
Чем принципиально будет отличаться игровой процесс за иностранца (учащуюся Шармбатона) от процесса за студента Хогвартса? Будут ли такие персонажи:
посещать занятия;
сдавать домашние задания;
участвовать в распределении по факультетам;
или у них действует отдельная игровая механика?
Особенно интересует, как будет организован учебный процесс для делегации Шармбатона в контексте событий Кубка Огня (1994–1995 гг.). Будут ли для них предусмотрены специальные занятия, совместные уроки с хогвартсцами или отдельный график?
Тоже хороший вопрос. Как это было решено у нас.
Существует две действительности: игровая и сюжетная.
Игровая (т.е. та, что касается тебя, как игрока). В ней тебе доступны все лекции для сдачи, открыта совятня и ты можешь сдавать все лекции своего курса и ниже на свой вкус. Баллы, полученные с них, ты получаешь на свое имя (что дает тебе возможность биться за звание лучшего студента), но баллы принесенные таким образом отправляются в копилку выбранного тобой хогвартского факультета. Так что ты выбираешь факультет, который таким образом хочешь поддержать, и дальше играешь так же как и все.
Сюжетная (которая касается действительности твоего героя). В ней твоя героиня учится в основном вместе со своими товарищами по делегации, изредка посещая совместные занятия с хогвартскими студентами. Т.е. в игровых постах ты держишь в голове, что 80% времени твоя героиня учится у своих шармбатонских преподавателей, которые приехали вместе с ней. Здесь же и пространство для ее мнения на этот счет - хочется ли ей больше времени проводить с хогвартчанами, раз уж ей выдалась такая возможность побывать в Британской школе? Или, может, она смотрит на этих оболтусов, что играют в плюй-камни на переменах, и очень радуется, что учится в Шармбатоне, где среди предметов есть алхимия, а не только зельеварение :D
По полувейле.
Поскольку вы упомянули, что механики под вейл ещё не прописаны, я с удовольствием поучаствую в обсуждении и предложу идеи, которые помогут органично вписать полувейл в лор и баланс игры. Готова предоставить наброски концепта, как только вы обозначите основные рамки и ограничения.
Буду очень рад почитать все твои наброски. Это очень поможет в лепке дальнейшей механики)
Мне нравятся идеи, связанные с аурой очарования и акробатикой, и особенно - с дебаффом вспыльчивости. Это можно будет привести в механику через трейты. Касаемо остального, тут нужно будет мне и старшему мастерингу ещё подумать, потому что чистокровные вейлы как маг. существа используют беспалочковую магию (у тебя это тоже упомянуто), в то время как полукровки (а это всегда дети мага и вейлы) способны к палочковой магии. И здесь нам нужно будет найти какой-то хороший логичный баланс, чтобы не скатиться в имбу.
Идея получения чистокровная в результате обряда мне тоже импонирует. Она мне кажется более волшебной и атмосферной, чем логичной в рамках мира (поэтому я ещё не утвердил не как основной концепт), но может и выгореть. Всё-таки полукровкой выходит быть выгодней и если кто-то решит стать чистокровной вейлой, то это будет сильный и сюжетно обоснованный ход.
В общем, я ещё пока ковыряясь с концептом и дорабатывать детали мы, вероятно, будем, когда ты уже представишь анкету.
Прежде всего хочу искренне извиниться за долгое молчание. Не хотела создавать впечатление, что забыла про ролевую — просто работа и бытовые дела сильно затянули процесс, и я не хотела присылать анкету впопыхах, без должной проработки. Сейчас наконец-то добралась до финальной стадии и очень хочу грамотно всё оформить.
Я завершаю подготовку анкеты для своей героини — ученицы Шармбатона, одной из тройняшек-близнецов. Ещё на этапе обсуждения концепции я обозначала желание раскрыть не только основного персонажа, но и её сестёр: их общая история сильно влияет на мотивацию и характер героини, поэтому биография получилась достаточно объёмной (черновик — порядка 180 страниц в Word). Понимаю, что такой объём может быть неудобен для первичного ознакомления. Если это будет полезно, я могу к каждой главе добавить короткие тизеры — по 2–3 абзаца в качестве краткой аннотации. Так вы сможете быстро оценить структуру и ключевые моменты, а вся детальная проработка сохранится в полном виде.
Сейчас главная сложность — грамотно вписать в биографию участие героини и её сестёр в уже прошедших событиях первого и второго туров Турнира (19–31 января и 23 февраля–3 марта 1995 года). Поскольку эти эпизоды уже отыграны в общей хронологии проекта, мне важно зафиксировать вклад сестёр в биографии так, чтобы это не противоречило тому, что уже произошло. Я понимаю, что, возможно, от игроков и ожидается просто формальное обозначение участия («героиня была в составе команды»), но мне хочется раскрыть этот этап в истории персонажа, а не оставлять его пустым. Поэтому и прошу подсказать, как лучше поступить. Подскажите, пожалуйста, есть ли у вас детальное описание или хотя бы краткий перечень ключевых событий/испытаний, в которых могли участвовать студенты Шармбатона (в первых 11 испытаниях первого тура и первых 8 испытаниях второго тура)? Мне не нужно расписывать механики для будущих постов — мне важно понять, какие именно события уже случились, чтобы корректно отразить участие персонажа в анкете и не попасть в противоречие с общим сюжетом. Если детального описания нет или вы не раскрываете эти детали, подскажите, пожалуйста, какой уровень детализации вы ожидаете в анкете для таких уже состоявшихся событий: - Достаточно ли общего описания вклада команды и роли героини в ней (например, «героиня и её сёстры поддерживали команду, обеспечивая тактическое преимущество и страховку»)? - Или в биографии желательно указывать более конкретные моменты (привязку к определённым испытаниям, характер задач, общий тип препятствий)?
Ещё пара технических моментов, чтобы сразу всё сделать правильно:
Подскажите, пожалуйста, как на проекте принято оформлять спойлеры? В рабочей панели отдельной кнопки не нашла, а стандартные форумные теги [spoiler][/spoiler] не срабатывают. Хочу грамотно скрыть большие блоки текста, чтобы не перегружать сообщение.
Также буду благодарна, если подскажете лимит на объём текста в одном сообщении. Так я пойму, можно ли разместить биографию целиком или лучше разбить её на части.
И ещё один небольшой организационный момент: подскажите, пожалуйста, как лучше поступить с подачей анкеты — стоит ли сначала прислать биографию в текущем виде (чтобы вы могли оценить объём и структуру), или правильнее дождаться, когда я полностью закончу и оформлю финальную версию анкеты?
Заранее спасибо за разъяснения и терпение! Если удобнее сначала увидеть тизеры — с радостью пришлю их.
1. Подскажите, пожалуйста, есть ли у вас детальное описание или хотя бы краткий перечень ключевых событий/испытаний, в которых могли участвовать студенты Шармбатона (в первых 11 испытаниях первого тура и первых 8 испытаниях второго тура)? Мне не нужно расписывать механики для будущих постов — мне важно понять, какие именно события уже случились, чтобы корректно отразить участие персонажа в анкете и не попасть в противоречие с общим сюжетом.
Вот тут есть все минимально необходимое, в том числе ссылки на саги с событиями, если захочется почитать детальнее. И, в том числе, полная хронология.
2. Подскажите, пожалуйста, как на проекте принято оформлять спойлеры? В рабочей панели отдельной кнопки не нашла, а стандартные форумные теги [spoiler][/spoiler] не срабатывают. Хочу грамотно скрыть большие блоки текста, чтобы не перегружать сообщение.
В рабочей панели это единственный белый значок со стрелочками и + -. Попробуй с ним поиграть, если будут проблемы - напиши мне, я распишу детально, как он работает.
А теперь по анкете.
3. Я завершаю подготовку анкеты для своей героини — ученицы Шармбатона, одной из тройняшек-близнецов. Ещё на этапе обсуждения концепции я обозначала желание раскрыть не только основного персонажа, но и её сестёр: их общая история сильно влияет на мотивацию и характер героини, поэтому биография получилась достаточно объёмной (черновик — порядка 180 страниц в Word).
Понимаю, что такой объём может быть неудобен для первичного ознакомления. Если это будет полезно, я могу к каждой главе добавить короткие тизеры — по 2–3 абзаца в качестве краткой аннотации. Так вы сможете быстро оценить структуру и ключевые моменты, а вся детальная проработка сохранится в полном виде.
...подскажите, пожалуйста, какой уровень детализации вы ожидаете в анкете для таких уже состоявшихся событий:
- Достаточно ли общего описания вклада команды и роли героини в ней (например, «героиня и её сёстры поддерживали команду, обеспечивая тактическое преимущество и страховку»)?
- Или в биографии желательно указывать более конкретные моменты (привязку к определённым испытаниям, характер задач, общий тип препятствий)?
Чтобы понимать, что требуется и с каком виде, надо разобраться, зачем вообще нужна анкета.
Анкета - это своего рода резюме игрока и персонажа. Способ в самой первой твоей теме показать себя как игрока (свои умения как писателя, свой креатив как нарратора и создателя интересных историй и персонажей), а также презентовать своего героя или героев для: мастеринга и будущих соигроков.
Зачем это нужно мастерингу:
На самом первичном уровне, чтобы понимать, какой игрок перед ними и насколько он адекватен как человек (это видно по тому, как игрок ведет себя в обсуждении, как реагирует на правки и т.п.). В этом смысле ты уже прошла эту базовую проверку здесь, ведь ты уже пообщалась со мной в этой теме, просто обычно игроки начинают сразу с анкеты, поэтому этот этап проходит там.
Дальше мастера смотрят на то, насколько персонаж вписывается в мир и не рушит ли его фундамент чем-то вырвиглазным и манчевым.
Последнее, но не маловажное - мастера сразу прикидывают, как этот герой впишется в сам проект в дальнейшем. Не слишком ли он завязан сам на себе (это может стать потенциальной проблемой для игрока, если он захочет в будущем играть с другими, а его персонаж окажется слишком неприспособленным к взаимодействиям и.п.), будет ли он достаточно подвижным для участия в будущих событиях проекта и т.д.
Зачем это нужно соигрокам:
Это их первая возможность точно так же, как и мастерам, познакомиться с твоими героями, чтобы определить для себя:
Интересен ли твой персонаж им как игрокам?
Может ли их герой как-то взаимодействовать с твоим героем или у них нет точек соприкосновения?
Какой сюжет потенциально можно было бы с тобой отыграть, чтобы вам обоим было весело и интересно.
Исходя из всего этого мы можем умозаключить, что: 1. Анкете не стоит быть слишком длинной.
Потому что, будем реалистами, 180 странице текста все заебутся читать. И если мастеринг еще как-то вывезет, потому что это вроде как его обязанность, то вот ни один игрок это не дочитает до конца, если только все 180 страниц не будут ДЕЙСТВИТЕЛЬНО увлекательным чтивом. 2. В анкете НЕ стоит детально прописывать абсолютно все мало-мальски важные детали и события.
Их можно там перечислить, если они действительно важны, но не стоит их мусолить. Для этого есть игры. 3. На чем стоит сконцентрироваться:
- Общий вайб героя и истории.
Читая твою анкету я могу не знать абсолютно всех мельчайших подробностей жизни твоих героинь. Но я ДОЛЖЕН почувствовать некий сбитый крепкий каркас. И на этот каркас должно работать и повествование и детали.
Т.е. задача в этом смысле банальная и, при хорошем понимании твоего персонажа, - очень простая: после прочтения твоей анкеты я должен просто понимать, кто передо мной.
Это и есть самая важная задача анкеты.
Не разбираться во всех событиях и хитросплетениях жизней твоих героев - для этого я позже почитаю их игры, когда они войдут в игру.
Я должен дочитать анкету до конца и понимать, что за человек (люди) передо мной. Что это за сестры, как они мыслят, как видят мир, как относятся друг к другу. Чтобы я мог хотя бы приблизительно вообразить, как они будут действовать в той или иной ситуации. И для этого мне нужны не миллионы историй из детства и подростничества, а лишь те, которые хорошо демонстрируют саму суть этих героинь.
Банальный пример: Если суть героя в том, что он обычно трус, но внутренне стремится к тому, чтобы проявить себя, то из списка историй где:
1. Герой проявил первое колдовство обнимая кошечку
2. Герой проводил лето за чаепитиями с любимой бабушкой
3. Герой очень много времени проводил с библиотеке, читая о травах и особенностях одомашнивания шишуг 4. Герой столкнулся с прессингом или опасной ситуацией и в моменте струсил, а после себя сильно винил / не струсил и впервые дал отпор, после чего решил, что очень постарается больше не сдаваться
Только последнюю имеет смысл запихивать в деталях в анкету. Все остальное можно либо вкратце перечислить как факты, либо оставить на откуп обычным бытовым играм.
Поэтому посмотри на свой черновик и в отдельный файл скопируй только те части, что имеют смысл в контексте этих требований.
Еще один момент. Нейросети.
Я так понял, ты их используешь. У меня с этим проблем нет (покуда это именно тул для помощи автору, а не замена самого автора), но у некоторых игроков есть стойкая неприязнь к ним. Поэтому я тебе настоятельно не рекомендую перебарщивать с такими вещами.
Это же касается и 180 страниц твоего черновика. Давай не превращать игру живых людей в 180 страниц генерации gpt, читать которые тоже будет gpt, потому что все мы здесь живые и работающие люди и читать столько, а потом еще и править - ни у кого из мастеринга нет столько сил и времени.
Лучше ты напишешь мало, емко и сама, чем вот это все. Поверь мне, такой подход мы все оценим намного выше :)
По лимиту текста в теме я чуть позже напишу (прямо сейчас не могу проверить).
Что касается черновика. Даже не этапе черновика его точно нужно сокращать.
В идеале - напиши анкету сама и вставь только самые необходимые куски из твоего нынешнего черновика, которые действительно хорошо работают на раскрытие твоих героинь. Попробуй сделать твой документ, чтобы он отвечал необходимым пунктам, что я описывал выше.
Как закончишь - скинь его здесь или мне в ЛС. И мы посмотрим, что делать дальше, ок? :)
Может быть я что-то не понимаю, пожалуйста помогите мне разобраться. Я немного запуталась. В теме с сюжетом, я вижу что события остановились в апреле 1995 года. А в шапке сайта висит 2010 год. Это какой-то эвент или игра перешла в другое время? Не могу понять как мне писать анкету. Если это эвент, то скоро ли он завершится? Стоит ли мне ждать, ведь если судить по новости на главной странице, 2010 уже почти год висит. Мне в таком случае влезать в 2010 бессмысленно, ведь вы играете уже целый год.
Здравствуйте, мисс Мэйхью, добро пожаловать на OWL, сейчас я вам всё расскажу.
Изначальное время в игре действительно весна 1995 года, но сейчас на форуме проходит сюжетная игра, в рамках которой время в мире слегка шагнуло вперёд, аж в май 2010-го.
Вы можете писать анкету, основываясь на весну 1995-го, проблем с принятием не будет. Если же хотите принять участие в игре, проходящей на форуме в данный момент, обратитесь к Велфасу (автор сообщения прямо над вашим), возможно, он сможет вам что-то предложить. Он же сможет дать ответ на вопрос о времени окончания нынешней игры.
OWL не так динамичен, как многие другие ролевые, поэтому если вы ждёте актива как от игроков, так и от мастерского состава, увы, здесь вам его не предложат. Зато здесь пусть маленький, но дружелюбный коллектив талантливых игроков, которые рады видеть новые лица.
Приветствую на OWL.
Да, вы можете учиться, оставив игровую деятельность без внимания, мы рады каждому. Могу предложить заполнить анкету вспомогательного персонажа, более краткого варианта на форуме не предусмотрено.
Распределение вы пройдёте в личных сообщениях, после создания анкеты Распределяющая Шляпа сама вас посетит. Пункты 1 и 5 анкеты сможете заполнить после распределения соответственно.
Учебные локации станут доступны после принятия вашей анкеты.
Сразу добавлю: поскольку школа Хогвартс находится на территории Великобритании, подберите персонажу соответствующее имя, пожалуйста.
Если ещё остались вопросы, смело задавайте :)
Уфф. Большое спасибо! Боялась, что и здесь уже все кончилось. Если все-таки не устроит имя, готова быть Мэри Смит, лишь бы учиться. Только придется тогда всю анкету переписывать, а это досадно. А когда у вас семестр? Начинается, и заканчивается?
Если нужно быстро получить ответы на вопросы, кого лучше спросить?
Ну...зависит от того, что тебя интересует. Если учеба, то и я могу вводную дать на правах старосты :)
А если вопрос по миру или задумке какой, то лучше написать Велфасу, Ферросу или Астуру.
Nothing is really good or bad in itself
Меня интересуют способности, которые можно взять, будучи француженкой, окончившей «Шарм Батон». В прошлый раз я пробовала писать лису, но это заняло слишком много времени.
Приветствую Вас, мисс Бони.
Со списком доступных дисциплин Вы можете ознакомиться в теме с правилами написания анкеты, заглянув в комментарии мастера Санти. Однако имейте в виду, что при выборе врождённой способности, без грамотной подачи, в её получении Вам может быть отказано. Статус выпускницы даст Вам десять стартовых очков, которые Вы сможете потратить на приобретение навыков.
Статус выпускницы - 10+ 10 очков(18-25)?
что значит 100 оз сколько сострата можно взять
Если мне нужна способность не врожденная, на четвертом уровне то нужно 4 очка вложить?
Всё верно.
Возможно как Гарри Поттере беспалочковая, невербальная магия?
Это возможно, но Вы должны понимать, что невербальное сотворение чар и беспалочковая магия относятся к разным видам колдовства.
Творить заклинания без словесной формулы Вы сможете только при наличии достаточно высокого уровня соответствующего навыка. Это сложная магия, успехов в которой не достичь без практики, концентрации и дисциплины.
Беспалочковая магия подобных ограничений не приемлет. Она всецело зависит от эмоций волшебника и совершенно не подходит для точечного воздействия. Чем выше будет уровень владения заклинаниями у Вашего персонажа, тем сложней ему будет даваться "магия свободных рук". Если Вы хотите всецело сосредоточиться на колдовстве без использования вспомогательных инструментов, будьте готовы к тому, что не все заклинания и чары будут доступны для использования.
Если у Вас ещё остались вопросы, мисс Бони, прошу оформить их в формате списка.
1. Каковы условия взятия?
2. Нужно ли тратить очки?
3.Сколько
4.Возможно ли изготовить палочку очень маленькую и встроить в кольцо?
5.Возможно ли колдовство не палочкой, а кольцом?
Вам нужно будет полностью освоить навык, чтобы не прибегать к словесным формулам. Взять максимальный уровень со старта Вы не сможете из-за действующего ограничения.
Беспалочковая магия подразумевает либо полный отказ от прокачки ветки заклинаний, либо минимально возможный уровень её развития.
Да, если Вы хотите облегчить себе путь к невербальной магии.
Нет, если Вы не хотите колдовать с помощью волшебных инструментов.
Без учёта стартовой цены, стоимость каждого уровня навыка прописана на OWLWiki для всех имеющихся дисциплин.
Зачем изготавливать палочку, которую Ваш персонаж не сможет нормально держать в руке и использовать без подобных ухищрений? Это создаст дополнительные сложности, которые помешают корректной работе артефакта. Ни один мастер не возьмётся за такой заказ.
Волшебные перстни поглощают энергию извне, и плетение заклинаний происходит за счёт расхода накопленного ресурса. Если кольцо будет разряжено или иметь недостаточный заряд, Ваш персонаж рискует остаться безоружным в самый неподходящий момент. К тому же, особенности их конструкции не позволяют творить чары с филигранной точностью и элегантностью волшебной палочки. Будут ли Вам нужны такие условности?
Мисс Бони, исходя из Ваших вопросов, правильно ли я понимаю, что Вы хотите создать персонажа, который завершил обучение в Шармбатоне, но при этом колдует без помощи волшебной палочки? Французская школа магии не обучает такому своих воспитанников. Вы точно уверены, что не ошиблись в выборе образовательного учреждения? Быть может, не стоит отказываться от волшебной палочки, довольствуясь желанием выделить персонажа на фоне соотечественников?
В случае положительного ответа и принципиального решения не использовать палочку или оные волшебные инструменты, перед написанием анкеты я прошу Вас всерьёз подумать о концепте персонажа и необходимости данных решений.
Изготовление волшебной палочки — достаточно сложный процесс, которым Вы хотите пренебречь одного только желания ради держать руки персонажа свободными. Вы хоть представляете, каких размеров должен быть артефакт, чтобы поместиться в кольце? Сколько ресурсов должно уйти на его создание? Как соотношение всех характеристик палочки скажется на её работоспособности? Уменьшить обычную палочку до нужных размеров тоже не выйдет, так как эта манипуляция противоречит закону Гампа о воздействии на магические предметы.
Допустим, что Вашему персонажу удалось найти безумца, который решил пренебречь всеми тонкостями, особенностями и правилами процесса изготовления и которому удалось создать миниатюрную волшебную палочку. Ваш персонаж благополучно получает её и вставляет в кольцо, ожидая от неё полной работоспособности. Но палочка работать не будет. Её ресурсов попросту не хватит, чтобы выступить в роли проводника для внутренней энергии волшебника. Будет чудом, если она в щепки не разлетится при попытке это сделать. Зато с ролью декоративного элемента, необычного и бесполезного, такой артефакт справится прекрасно.
Мисс Бони, с тем же успехом Ваш персонаж может повесить обычную палочку себе на шею. Результат от этого не изменится. Он просто будет сотрясать руками воздух в надежде на чудо, которого не случится.
Фокус не сработает. Не пытайтесь изобрести велосипед.
Во-первых, Вы путаете невербальную магию и беспалочковую. Это не одно и тоже.
Во-вторых, дело не в том, какая школа даёт лучшее образование, а в особенностях обучения магии. Шармбатон не учит своих студентов колдовать с помощью волшебных перстней или без каких-либо инструментов вовсе. Этому не учит Хогвартс. Махотокоро, Ильверморни и Кастелобрушу тоже не предоставляют такого опыта. Во всех этих школах обучают владению палочкой. Дурмстранг также делает акцент на палочке в процессе обучения.
Единственной школой магии, где используют волшебные перстни, является Колдовстворец. А если мы говорим о владении беспалочковой магией, то на ум приходит только Уагаду.
Согласитесь, странно видеть выпускника Шармбатона, который колдует без помощи палочки. Именно по этой причине я решил уточнить, не ошиблись ли Вы в выборе школы, которую окончил персонаж. Раз уж Вы не хотите давать ему палочку в руки, то следовало бы сделать его выпускником русской или африканской школы магии. Но так как Вы не видите проблемы в том, чтобы выпустить из Шармбатона персонажа без палочки, позвольте спросить: насколько хорошо Вы знакомы с миром Гарри Поттера?
Мне показалось, что вы говорите, что невербальной не учат в Шармбатоне, чему и удивилась, но беспалочковой — да, согласна с вами, а насчет Гарри Поттера, то и книги, и фильмы, и игры — всё было. Хотя не исключено что что-то по мелочам могу забывать все-таки сейчас Уневер большую часть времени забирает
Тогда я в ещё большем замешательстве, мисс Бони.
Если Вы знакомы со вселенной Поттерианы и имеете представление об её устройстве, почему идеи, предложенные Вами, идут вразрез фактам, которые диктует мир?
На этом наше взаимодействие заканчивается. Если у Вас остались ещё вопросы, ответы на них Вы сможете получить от другого мастера.
Потому что форум может иметь отличия от Поттерианы, я так понимаю, если беру заклинания на уровне, то всё, что я внутри них, я могу взять также на 4-м?
Наверное, пока оставлю палочку и буду поднимать, а потом уже возьму в ходе игры, накопив очки.
Эх, надеялся, что без меня обойдется.Привет, Александрин. Все, хватит мучить моих мастеров, погнали в ЛС разбирать твои хотелки.
прошу прощения письмо почему-то не отправлялось. Теперь кажется отправилось
помогите пожалуйста у меня все-таки что-то не то с почтой. На электронку пришло сообщение о получении письма в школе, но в школе я никакого письма не вижу
Нет, с этим все в порядке. Я просто отправил сообщение, а потом передумал и удалил XD
Сейчас подумаю подольше и напишу еще раз.
Здравствуйте, уважаемые администраторы!
Я планирую подать анкету персонажа для участия в ролевой и хотела бы заранее уточнить несколько важных моментов. Буду благодарна за ответы — это поможет избежать лишних правок в будущем.
Кратко о персонаже: юная волшебница, ученица Шармбатона. По происхождению — полувейла (отец — чистокровный волшебник, мать — чистокровная вейла). Одна из тройняшек‑близнецов.
Вопросы:
Заранее спасибо за ответы! Если нужно уточнить что‑то ещё или предоставить дополнительные детали — готова оперативно дополнить запрос.
С уважением,
Сестра Зари
Привет, сестра :)
Ох, я люблю структурированные вопросы, так что попробую тебе так же структурированно и честно ответить.
1. Статус проекта. Функционирует ли ролевая в настоящее время? Какова текущая активность игроков? Хотелось бы понять, стоит ли вкладывать время в разработку персонажа.
Функционирует. Но по нынешней активности сказать сложно.
Немного поясню что сейчас здесь происходит.
Основная игра у нас в 1994-1995 году. Это эпоха четвертой книги. Там же у нас Кубок Огня, видоизмененные события турнира, приезды делегаций и все такое. Именно в этом периоде и могла запросто оказаться твоя героиня, приехавшая в Хогвартс от Шармбатона.
НО.
Прямо сейчас у нас игровой сезон "Темный 2010-й" - сюжетная большая игра, которая происходит в параллельной дистопичной ветке событий после того, как 13 мая 1995 года в Хогвартсе случилась катастрофа и 15 лет спустя магическая Британия находится под властью Тома Реддла.
Так вот в июне начнется второй акт этой игры и актив игроков, вероятно, будет занят в основном играми в 2010-м году. В связи с этим я не уверен, что у них будут силы на игры в 1995-м (до событий катастрофы) где тебе (как мне кажется) будет удобно поместить своего героя. Разумеется, ты можешь тоже поучаствовать в событиях 2010-го, а после со всеми вместе вернуться в 1995-й, но тут я не знаю что тебе посоветовать.
2. Персонажи‑иностранцы. Допустимо ли подавать анкету персонажа‑иностранца (из Франции, обучается в Шармбатоне)? Есть ли какие‑либо ограничения по географии или происхождению?
Допустимо. Еще как) Никаких ограничений нет, главное, чтобы ты логично встроила все желаемое в свою историю. О шармбатоне у нас есть статья на вики, там вся инфа об этой школе есть (вся инфа нашего личного канона). Твой персонаж в период с октября по май 1994-1995 года мог проехать в Хогвартс с делегацией Шармбатона, а после того как я двину время после 13 мая - он сможет (если захочет) перевестись в Хогвартс или мы придумаем ему еще какой-нибудь повод быть в Британии, где и происходит игра.
3. Расы и виды. Разрешены ли в игре полувейлы (и в целом не‑люди)? Если да:
есть ли какие‑то особые правила или ограничения для них;
как конкретно будет отыгрываться статус полувейлы в рамках механики проекта (например, какие способности или слабости это даёт, как влияет на взаимодействие с другими персонажами);
нужно ли согласовывать особенности дара вейлы заранее или они вписываются в общие правила для рас?
Чтобы понять, что могут делать полувейлы для начало надо знать, что могут чистокровные вейлы.
И если вкратце - вейлы у нас в мире существуют, играть за них можно. НО. У нас еще не было вейл среди игровых персонажей, поэтому и правила под них ни я ни мастеринг еще отдельно не расписывали. Так что, если все-таки решишь к нам вливаться, то мы возьмем в обработку запрос на вейл и впишем их в механику, и там же сделаем механику под их полукровок.
4. Акция с +1 очком персонажа. Действует ли сейчас акция, дающая +1 очко персонажа при подаче анкеты? Хотела бы учесть это при распределении характеристик.
Да, пока все еще действует.
5. Отыгрыш близнецов/тройняшек. Мой персонаж — одна из тройняшек. Подскажите, пожалуйста, как в проекте принято отыгрывать такую ситуацию, когда две другие сестры не являются игровыми персонажами:
допустимо ли описывать их в анкете и активно упоминать в отыгрыше (в диалогах, флешбэках, бытовых сценах);
можно ли вводить их как НПС под управлением игрока (меня) в отдельных сценах, или это исключительно зона ответственности мастеров;
существуют ли ограничения на использование таких «неигровых» сестёр в ключевых сюжетных моментах;
есть ли в проекте какие‑то устоявшиеся механики или правила для отображения сильной родственной связи (например, телепатического контакта, синхронности действий и т. п.), или это остаётся на усмотрение игрока при согласовании с мастерами?
Твои тройняшки - твое право :D
Опять-таки, захочешь к нам вливаться, мы разберемся, как лучше технически устроить сестер твоей героини. Там вариантов масса. Можно хоть отдельными героями, можно вспомогательными персонажами, отдельным аккаунтом(-ами?), совместным аккаунтом с твоей основной героиней. У нас есть функция маскарада для быстрого перемещения между подконтрольными тебе акками... Короче разберемся как сделать это удобным для тебя. Это не проблема.
Ну и, разумеется, ты можешь сама писать за своих героев. Они же твои XD И в ключевых сюжетных моментах их тоже можно будет использовать, но там тебе надо будет пинговать мастеринг в случае чего, потому что, разумеется, обычно сюжеты нами пишутся под основных игровых персонажей, а не под вспомогательных.
В редких игровых событиях мастеринг в целом может отделить их сюжетно от тебя и как-то ими походить (если того будет требовать сюжет и какое-то исключительное игровое событие), но это редкость. Обычно сайд-герои все еще в вотчине игрока.
А по сильным родственным связам - это все выясняется на этапе анкетирования. Там задача мастеринга не допустить откровенной сьюшности или подрыва механик. Но если это вписано логично и вменяемо, то обычно проблем с таким нет. Братья Уизли тоже достаточно "синхронные" в своих действиях.
В общем, постарался расписать как есть, но если будут еще вопросы - смело пиши. Со всем разберемся.
Велфас.
Здравствуйте, Велфас!
Большое спасибо за столь подробный и развёрнутый ответ. Вы очень помогли мне сориентироваться в механиках и сеттинге проекта — теперь картина мира стала гораздо яснее.
Пока я прорабатываю биографию героини, у меня возникло несколько уточняющих вопросов, чтобы сразу выстроить верную стратегию и не переписывать анкету из‑за хронологии или механики.
По таймлайну подачи анкеты.
Чтобы правильно выстроить бэкграунд и ожидания от игры, подскажите, пожалуйста: на какой временной период сейчас рекомендуется подавать анкету — на 1995 год (эпоха Шармбатона и Кубка Огня) или сразу на 2010 год (дистопичная ветка)? Понимаю, что сюжет сейчас движется в сторону 2010‑го, но важно понимать, будет ли возможность отыгрывать события 1995 года параллельно, или лучше сразу строить биографию под сеттинг 2010 года.
По бонусному очку (+1).
Касательно бонусного очка (+1): благодарю, что прояснили вопрос в предыдущем ответе! При этом хочу уточнить один момент, который не до конца раскрыла в прошлый раз. В акции указаны конкретные персонажи с готовым каркасом — значит ли это, что бонусное очко распространяется только на них, или же оно доступно любому персонажу‑иностранцу (например, учащейся Шармбатона), подающему анкету в рамках общих правил?
Особенности игры за иностранца.
Чем принципиально будет отличаться игровой процесс за иностранца (учащуюся Шармбатона) от процесса за студента Хогвартса? Будут ли такие персонажи:
посещать занятия;
сдавать домашние задания;
участвовать в распределении по факультетам;
или у них действует отдельная игровая механика?
Особенно интересует, как будет организован учебный процесс для делегации Шармбатона в контексте событий Кубка Огня (1994–1995 гг.). Будут ли для них предусмотрены специальные занятия, совместные уроки с хогвартсцами или отдельный график?
По полувейле.
Поскольку вы упомянули, что механики под вейл ещё не прописаны, я с удовольствием поучаствую в обсуждении и предложу идеи, которые помогут органично вписать полувейл в лор и баланс игры. Готова предоставить наброски концепта, как только вы обозначите основные рамки и ограничения.
Заранее благодарю за разъяснения!
С уважением,
Сестра Зари
1. По таймлайну подачи анкеты.
Чтобы правильно выстроить бэкграунд и ожидания от игры, подскажите, пожалуйста: на какой временной период сейчас рекомендуется подавать анкету — на 1995 год (эпоха Шармбатона и Кубка Огня) или сразу на 2010 год (дистопичная ветка)? Понимаю, что сюжет сейчас движется в сторону 2010‑го, но важно понимать, будет ли возможность отыгрывать события 1995 года параллельно, или лучше сразу строить биографию под сеттинг 2010 года.
Очень хороший вопрос. Я бы рекомендовал сделать так:
Так как 2010 это временная игровая сюжетка, а не основная, то в основном ориентироваться на 1995 год. Сконцентрируйся лучше на своей героине в период с ее детства до подростничества. Так будет проще, если что, накидать ее версию 15 лет спустя в случае, если ты захочешь ей сыграть в темном будущем. Лепить вариацию на крепкий каркас будет всяко проще, чем отрезать после от взрослой вариации, которая уже повидала некоторое альтернативное говно, половину ее жизни, возвращая ее в беззаботную эпоху.
И да, в 1995 ты всегда сможешь играть параллельно. Главное до 13 мая 1995, потому что там уже заход в темную эпоху.
2. По бонусному очку (+1).
Касательно бонусного очка (+1): благодарю, что прояснили вопрос в предыдущем ответе! При этом хочу уточнить один момент, который не до конца раскрыла в прошлый раз. В акции указаны конкретные персонажи с готовым каркасом — значит ли это, что бонусное очко распространяется только на них, или же оно доступно любому персонажу‑иностранцу (например, учащейся Шармбатона), подающему анкету в рамках общих правил?
Нет-нет, всем иностранным студентам выдается +1 в рамках этой акции, так что у тебя оно тоже есть.
3. Особенности игры за иностранца.
Чем принципиально будет отличаться игровой процесс за иностранца (учащуюся Шармбатона) от процесса за студента Хогвартса? Будут ли такие персонажи:
посещать занятия;
сдавать домашние задания;
участвовать в распределении по факультетам;
или у них действует отдельная игровая механика?
Особенно интересует, как будет организован учебный процесс для делегации Шармбатона в контексте событий Кубка Огня (1994–1995 гг.). Будут ли для них предусмотрены специальные занятия, совместные уроки с хогвартсцами или отдельный график?
Тоже хороший вопрос. Как это было решено у нас.
Существует две действительности: игровая и сюжетная.
По полувейле.
Поскольку вы упомянули, что механики под вейл ещё не прописаны, я с удовольствием поучаствую в обсуждении и предложу идеи, которые помогут органично вписать полувейл в лор и баланс игры. Готова предоставить наброски концепта, как только вы обозначите основные рамки и ограничения.
Буду очень рад почитать все твои наброски. Это очень поможет в лепке дальнейшей механики)
Мне нравятся идеи, связанные с аурой очарования и акробатикой, и особенно - с дебаффом вспыльчивости. Это можно будет привести в механику через трейты. Касаемо остального, тут нужно будет мне и старшему мастерингу ещё подумать, потому что чистокровные вейлы как маг. существа используют беспалочковую магию (у тебя это тоже упомянуто), в то время как полукровки (а это всегда дети мага и вейлы) способны к палочковой магии. И здесь нам нужно будет найти какой-то хороший логичный баланс, чтобы не скатиться в имбу.
Идея получения чистокровная в результате обряда мне тоже импонирует. Она мне кажется более волшебной и атмосферной, чем логичной в рамках мира (поэтому я ещё не утвердил не как основной концепт), но может и выгореть. Всё-таки полукровкой выходит быть выгодней и если кто-то решит стать чистокровной вейлой, то это будет сильный и сюжетно обоснованный ход.
В общем, я ещё пока ковыряясь с концептом и дорабатывать детали мы, вероятно, будем, когда ты уже представишь анкету.
Здравствуйте, уважаемые администраторы!
Прежде всего хочу искренне извиниться за долгое молчание. Не хотела создавать впечатление, что забыла про ролевую — просто работа и бытовые дела сильно затянули процесс, и я не хотела присылать анкету впопыхах, без должной проработки. Сейчас наконец-то добралась до финальной стадии и очень хочу грамотно всё оформить.
Я завершаю подготовку анкеты для своей героини — ученицы Шармбатона, одной из тройняшек-близнецов. Ещё на этапе обсуждения концепции я обозначала желание раскрыть не только основного персонажа, но и её сестёр: их общая история сильно влияет на мотивацию и характер героини, поэтому биография получилась достаточно объёмной (черновик — порядка 180 страниц в Word).
Понимаю, что такой объём может быть неудобен для первичного ознакомления. Если это будет полезно, я могу к каждой главе добавить короткие тизеры — по 2–3 абзаца в качестве краткой аннотации. Так вы сможете быстро оценить структуру и ключевые моменты, а вся детальная проработка сохранится в полном виде.
Сейчас главная сложность — грамотно вписать в биографию участие героини и её сестёр в уже прошедших событиях первого и второго туров Турнира (19–31 января и 23 февраля–3 марта 1995 года). Поскольку эти эпизоды уже отыграны в общей хронологии проекта, мне важно зафиксировать вклад сестёр в биографии так, чтобы это не противоречило тому, что уже произошло.
Я понимаю, что, возможно, от игроков и ожидается просто формальное обозначение участия («героиня была в составе команды»), но мне хочется раскрыть этот этап в истории персонажа, а не оставлять его пустым. Поэтому и прошу подсказать, как лучше поступить.
Подскажите, пожалуйста, есть ли у вас детальное описание или хотя бы краткий перечень ключевых событий/испытаний, в которых могли участвовать студенты Шармбатона (в первых 11 испытаниях первого тура и первых 8 испытаниях второго тура)? Мне не нужно расписывать механики для будущих постов — мне важно понять, какие именно события уже случились, чтобы корректно отразить участие персонажа в анкете и не попасть в противоречие с общим сюжетом.
Если детального описания нет или вы не раскрываете эти детали, подскажите, пожалуйста, какой уровень детализации вы ожидаете в анкете для таких уже состоявшихся событий:
- Достаточно ли общего описания вклада команды и роли героини в ней (например, «героиня и её сёстры поддерживали команду, обеспечивая тактическое преимущество и страховку»)?
- Или в биографии желательно указывать более конкретные моменты (привязку к определённым испытаниям, характер задач, общий тип препятствий)?
Ещё пара технических моментов, чтобы сразу всё сделать правильно:
И ещё один небольшой организационный момент: подскажите, пожалуйста, как лучше поступить с подачей анкеты — стоит ли сначала прислать биографию в текущем виде (чтобы вы могли оценить объём и структуру), или правильнее дождаться, когда я полностью закончу и оформлю финальную версию анкеты?
Заранее спасибо за разъяснения и терпение! Если удобнее сначала увидеть тизеры — с радостью пришлю их.
С уважением,
Сестра Зари
Привет, сестра :)
Рад видеть.
Ок, давай по порядку.
Вот тут есть все минимально необходимое, в том числе ссылки на саги с событиями, если захочется почитать детальнее. И, в том числе, полная хронология.
Сюжет
В рабочей панели это единственный белый значок со стрелочками и + -. Попробуй с ним поиграть, если будут проблемы - напиши мне, я распишу детально, как он работает.
А теперь по анкете.
Чтобы понимать, что требуется и с каком виде, надо разобраться, зачем вообще нужна анкета.
Анкета - это своего рода резюме игрока и персонажа. Способ в самой первой твоей теме показать себя как игрока (свои умения как писателя, свой креатив как нарратора и создателя интересных историй и персонажей), а также презентовать своего героя или героев для: мастеринга и будущих соигроков.
Зачем это нужно мастерингу:
Зачем это нужно соигрокам:
Это их первая возможность точно так же, как и мастерам, познакомиться с твоими героями, чтобы определить для себя:
Исходя из всего этого мы можем умозаключить, что:
1. Анкете не стоит быть слишком длинной.
Потому что, будем реалистами, 180 странице текста все заебутся читать. И если мастеринг еще как-то вывезет, потому что это вроде как его обязанность, то вот ни один игрок это не дочитает до конца, если только все 180 страниц не будут ДЕЙСТВИТЕЛЬНО увлекательным чтивом.
2. В анкете НЕ стоит детально прописывать абсолютно все мало-мальски важные детали и события.
Их можно там перечислить, если они действительно важны, но не стоит их мусолить. Для этого есть игры.
3. На чем стоит сконцентрироваться:
- Общий вайб героя и истории.
Читая твою анкету я могу не знать абсолютно всех мельчайших подробностей жизни твоих героинь. Но я ДОЛЖЕН почувствовать некий сбитый крепкий каркас. И на этот каркас должно работать и повествование и детали.
Т.е. задача в этом смысле банальная и, при хорошем понимании твоего персонажа, - очень простая: после прочтения твоей анкеты я должен просто понимать, кто передо мной.
Это и есть самая важная задача анкеты.
Не разбираться во всех событиях и хитросплетениях жизней твоих героев - для этого я позже почитаю их игры, когда они войдут в игру.
Я должен дочитать анкету до конца и понимать, что за человек (люди) передо мной. Что это за сестры, как они мыслят, как видят мир, как относятся друг к другу. Чтобы я мог хотя бы приблизительно вообразить, как они будут действовать в той или иной ситуации. И для этого мне нужны не миллионы историй из детства и подростничества, а лишь те, которые хорошо демонстрируют саму суть этих героинь.
Банальный пример:
Если суть героя в том, что он обычно трус, но внутренне стремится к тому, чтобы проявить себя, то из списка историй где:
1. Герой проявил первое колдовство обнимая кошечку
2. Герой проводил лето за чаепитиями с любимой бабушкой
3. Герой очень много времени проводил с библиотеке, читая о травах и особенностях одомашнивания шишуг
4. Герой столкнулся с прессингом или опасной ситуацией и в моменте струсил, а после себя сильно винил / не струсил и впервые дал отпор, после чего решил, что очень постарается больше не сдаваться
Только последнюю имеет смысл запихивать в деталях в анкету. Все остальное можно либо вкратце перечислить как факты, либо оставить на откуп обычным бытовым играм.
Поэтому посмотри на свой черновик и в отдельный файл скопируй только те части, что имеют смысл в контексте этих требований.
Еще один момент.
Нейросети.
Я так понял, ты их используешь. У меня с этим проблем нет (покуда это именно тул для помощи автору, а не замена самого автора), но у некоторых игроков есть стойкая неприязнь к ним. Поэтому я тебе настоятельно не рекомендую перебарщивать с такими вещами.
Это же касается и 180 страниц твоего черновика. Давай не превращать игру живых людей в 180 страниц генерации gpt, читать которые тоже будет gpt, потому что все мы здесь живые и работающие люди и читать столько, а потом еще и править - ни у кого из мастеринга нет столько сил и времени.
Лучше ты напишешь мало, емко и сама, чем вот это все. Поверь мне, такой подход мы все оценим намного выше :)
По лимиту текста в теме я чуть позже напишу (прямо сейчас не могу проверить).
Что касается черновика. Даже не этапе черновика его точно нужно сокращать.
В идеале - напиши анкету сама и вставь только самые необходимые куски из твоего нынешнего черновика, которые действительно хорошо работают на раскрытие твоих героинь. Попробуй сделать твой документ, чтобы он отвечал необходимым пунктам, что я описывал выше.
Как закончишь - скинь его здесь или мне в ЛС. И мы посмотрим, что делать дальше, ок? :)
Здравствуйте!
Может быть я что-то не понимаю, пожалуйста помогите мне разобраться. Я немного запуталась. В теме с сюжетом, я вижу что события остановились в апреле 1995 года. А в шапке сайта висит 2010 год. Это какой-то эвент или игра перешла в другое время? Не могу понять как мне писать анкету. Если это эвент, то скоро ли он завершится? Стоит ли мне ждать, ведь если судить по новости на главной странице, 2010 уже почти год висит. Мне в таком случае влезать в 2010 бессмысленно, ведь вы играете уже целый год.
Спасибо большое за понимание и ответ!
С уваженим,
М. Мэйхью.
Здравствуйте, мисс Мэйхью, добро пожаловать на OWL, сейчас я вам всё расскажу.
Изначальное время в игре действительно весна 1995 года, но сейчас на форуме проходит сюжетная игра, в рамках которой время в мире слегка шагнуло вперёд, аж в май 2010-го.
Вы можете писать анкету, основываясь на весну 1995-го, проблем с принятием не будет. Если же хотите принять участие в игре, проходящей на форуме в данный момент, обратитесь к Велфасу (автор сообщения прямо над вашим), возможно, он сможет вам что-то предложить. Он же сможет дать ответ на вопрос о времени окончания нынешней игры.
OWL не так динамичен, как многие другие ролевые, поэтому если вы ждёте актива как от игроков, так и от мастерского состава, увы, здесь вам его не предложат. Зато здесь пусть маленький, но дружелюбный коллектив талантливых игроков, которые рады видеть новые лица.
Страницы