Бруно Пестион

2 сообщения / 0 новое
Последняя публикация
Последнее посещение: 3 года 2 месяца назад
Бруно Пестион

Общая информация
1. Курс
   Четвертый курс
2. Полное имя персонажа | Имя персонажа на латинице
   Бруно Пестион | Bruno Pestion
   Прозвище | Прозвище персонажа на латинице     
   Брауни | Brownie [Прозвище от матери и близких друзей]
   Псиноголовый | Psinogolovie | Doghead [Обзывалка]
3. Возраст   
   14 лет
4. Статус крови  
   Полукровка
5. Гражданство
   Великобритания

Внешний вид
1. Рост | Вес    
   172см. |  68,3кг
2. Раса | Национальность     
   Европиодная  |  Полу англичанин, полу немец
3. Общее описание внешности  
    Белые от природы волосы и голубые глаза ему достались от отца, а вот своим ростом Бруно пошел мать и ее родственников. Это была довольно необычная внешность и она сильно выделялась среди сверстников-магглов. Но, честно говоря, особого внимания этому не уделяли, от взрослых ему приходили комплименты, а от детей были шутки на счет белых волос, например: “птичьи какашки”. А вот тут надо смеяться и убегать от рассерженного мальчика. Детские игры. Впрочем, рассматривая сторону маленького Бруно, то его поначалу это сильно смущало, ведь детский смех казался слишком обидным. Некоторое время Бруно, с разрешения матери, красил свои волосы в черный, но это смотрелось очень странно, учитывая его бледную кожу. И, как итог, это создало новый поток шуток о том что он напоминал вампира. Сдавшись в этом вопросе ребенок перестал пытаться изменить себя и стал принимать свою внешность. Бледная белая кожа и белые волосы на самом деле хорошо сочетались друг с другом, а его мать всегда говорила, что у него очень милые розовые щечки на морозе. В итоге, словно поддавшись своей внешности, Бруно предпочитает в одежде светлые тона. А частая мерзлявость заставляет его носить свитера, что лишь подчеркивают его немного ботанское поведение.
   
 Привычка вести себя как манерный педант пошла у него от какого-то фильма, что он смотрел с мамой в детстве и это так привязалось к нему, что теперь речь уже не идет о простом подражании. Частью его личности и внешности стала эта слегка аристократичная походка и привычка неспешно окинуть взглядом окружение со слегка надменными прищуренными глазами. Даже для простого чтения книги он привык закидывать ногу на ногу, сверху вниз смотря на страницы. На самом деле читать так не очень удобно, зато выглядело красиво. И из смешного - это совершенно не сочеталось с его на самом деле дружелюбным характером о котором догадаться, что парень на самом деле будет ласково улыбаться окружающим, показывая легкие ямочки на щеках, в итоге можно было только при общении с ним непосредственно.
4. Физические особенности  
    Высокий даже для своего возраста, из-за чего в узких пространствах старается пригибаться, но иногда не рассчитывает свой стабильно увеличивающийся рост и бьется головой.
5. Отличительные черты
    Белые от природы волосы
    Голубые глаза

Биография персонажа
Родственные связи
   Мать - Хельга Пестион
   Отец - Тревис Пестион
Квента
   “Маленькая пиявочка”. Так называла иногда Бруно мама, шутя. Он всюду следовал за ней и у него начиналась дикая истерика если рядом никого не было. Тогда еще не знали почему ребенок так себя ведет и скидывали это на детскую привязанность и любовь. Однако со временем это стало переходить в более тяжкие последствия. У малыша, что уже должен был постигать границы самостоятельности, начинались панические атаки от одиночества. Из-за этого им пришлось пойти к психотерапевту, что прописал ему сначала таблетки, потом какие-то рекомендации, связанные с тем что с ним пока должен кто-то находится и, мол, он это перерастет. Иногда, сидя вечерами мама думала о том что это связано с его отцом, что пропал, стоило им пожениться. Ей пришлось из-за этого осесть в другой незнакомой стране, Великобритании, а переезд с ребенком обратно в Германию слишком сильно бы сказался на кармане и средствах еще молодой неопытной женщины. Думалось, что, может, дети что-то сказали маленькому Бруно и с тех пор он стал бояться, что и мама уйдет из его жизни? Как и отец. Тогда она старалась рассказать мальчику, что она всегда с ним, всегда рядом, успокаивала. Однако это все это не увенчалось должным успехом.
   Однажды поговорив с психотерапевтом она решила завести дома собаку. Хотя она и работала кинологом в Абергвисине, но не заводила себе животных. Поговорив с коллегами она сначала забрала домой обычную, но уже воспитанную собаку, от которой отказались хозяева. И, о, чудо, это возымело определенный эффект. Теперь ребенок был гораздо спокойнее и, гладя пушистую шерстку, чувствовал себя защищенным. Казалось бы, мама наконец могла вздохнуть спокойно. Однако обычная собака не могла, например, во время приступа паники принести ребенку лекарства или успокоить. Обычная собака - это очень радостный и прекрасный элемент, но она скорее прыгала вокруг, думая что это какая-то игра, пока ребенок, лежа на полу, задыхался от ужаса. Для того чтобы собака была “собакой эмоциональной поддержки” - она не просто должна была быть натренированной. У нее должен быть определенный тип ее характера. Это знают все кинологи и мать Бруно тоже была в курсе. Решив, что раз тема с собакой помогает малышу, то надо брать уже специализированную поддержку и была куплена еще одна собака. Она была уже пожилого возраста, но выполняла она свои обязанности по достоинству. Как-никак такие собаки даже могут позвать на помощь в случае если ребенок пострадал. Только теперь мать была спокойна за свое чадо. Свершилось чудо.
   Боже мой. Как бы это ни было смешно, но, подрастая, малыш захотел свою собаку… другую, особенную, большую. Молодую. И требовал он неистово, хотел сам ее воспитать. Ему очень нравилась профессия мамы - кинолог. Это казалось ему гордой профессией. Ну. Хотя на самом деле кинологи получают гроши. Но будто он об этом знал. В любом случае, это был момент подражания за мамой. И гордый для матери и при этом… она была несчастна. Еще одна собака в доме, боже упаси. Отдавать старых собак - это было неправильно, это претило ее моральным принципам. Однако представьте чувства матери, которой приходилось с этим сталкиваться. Ему нужна была особенная собака, а их ростят с щенячества и отдают уже взрослыми. А малыш хотел щенка. А мать понимала, что забота о щенка все равно ляжет на нее. При этом работу никто не отменял, черт побери. Три собаки… В общем, однажды чудо произошло. Его сильные уговоры возымели эффект и грустная мама с надеждой поставила условие. Ему нужно было каждый день приезжать на дрессировку со своим новым другом. Так ему объяснили. Но схема на самом деле была более сложная. Собаки эмоциональной поддержки дрессируются с самого детства в особом корпусе со своими заданиями и особенностями. Гениальный план мамы был в том, чтобы он сдался, ведь ему нужно было ни свет ни заря каждый день приезжать на ее работу, помогать с дрессировкой и выкладываться на полную. Ах. Если все было так просто. Бруно не был из тех кто бросал слова не ветер. Если он дал слово, то обязательно выполнял задуманное. И это было к великому сожалению матери, что лишь сейчас осознала эту черту характера своего ребенка.
   Пич. Так звали новую годовалую собаку в доме. Прекрасный шикарный золотистый ретривер, выполняющий и то что от него требуется и то что хотелось мальчику. За этот год он не только научился работать с собаками, но и получил заветного друга. Не было предела его счастья когда ребенок бежал домой, держа в руках собачий поводок. Мать же, все еще печально вздыхая, смотрела на него и все равно не могла сдержать улыбки. Наверно это было не зря, думала она, все же, их маленький пес-ассистент был уже старым и ему полагалась славная пенсия, а не работа. Все у них будет хорошо, обязательно.
   Однако стоило собаке появится дома как начались странности. Именно в этот момент Бруно исполнилось девять лет. Во время его панических атак стали лопаться стекла, летать предметы, происходили несчастные случаи. В один из таких злополучных дней умерла их старая собака-ассистент, ее просто-напросто придавило упавшим стеллажом. Это был огромный стресс для ребенка, что по сути убил, хоть и дряхленькую, но любимую маленькую собаку. После этого панических атак становилось все больше, случаи участились. К счастью, золотистый ретривер был крупной собакой, крепкой, даже прилетай в него книга или комод, он терпел, успокаивая своего хозяина и заползая тому в объятья. Не обходилось и без ран на теле пса, но обученный зверь все равно был рядом со своим хозяином. Пич всегда успокаивал маленького Бруно, а тот цеплялся за него. Паника лишь усугублялось непониманием от происходящего и ему назначали все более серьезные лекарства. Мать же была не в курсе почему ребенок приходит в неистовство и все крушит, а дело в том, что событийно так получилось, что она не разу не видела ни летающих полок, ни парящих предметов. А слова мальчика казались ей ложью и сумасшествием. Врачи думали что это лишь вранье нашкодившего ребенка. Многое происходило. Бруно было очень тяжело и единственной его поддержкой в жизни стал его пес. Смотря в его доверчивые веселые глаза он понимал что все сможет преодолеть. Со временем панические приступы стали уменьшаться, но лишь только когда рядом был его верный друг. Пич стал ходить за хозяином хвостом, зная что стоит тому испугаться, как с его человеком может случиться что-то страшное.
   Никто не верил маленькому Бруно. С тех пор он стал жить в изоляции, старался быть один со своим псом. Это не значит что он все время сидел дома, но даже гуляя ему больше не нравилось играть с другими детьми. И иногда он чувствовал что-то странное где были поля и горы, казалось, что там что-то есть. Ему было невдомек что там был город Ллангаммарч-Уэлс, магический город, что находился неподалеку от его места жительства. Однако это тоже стало казаться ему сумасшествием. Часто слыша это про себя он стал задумываться, что, возможно, его разум просто сбрендил, что это плод его фантазии. Это порождало волну депрессии с которой также ему помогали и лекарства и его верный пес. Пич - это животное которое стало ему важнее матери, ведь тот был всегда рядом, видел что с ним происходило. И уж не зная, съехали ли шарики за ролики в его голове, Пич был готов его поддержать. Таким образом мальчик и гулял со своим зверем, частенько уча собаку новым командам и веселясь от этого.
   В день когда ему пришло письмо из Хогвартса мальчик принес его показать маме. Они решили что это чья-то шутка. Как-никак Бруно верил что сошел с ума и, зная недоверие матери, скрывал что с ним происходит. В итоге письмо было сожжено и забыто. Но всего лишь на один день, ведь пришло новое письмо. “Какой безумец отправляет сов с письмами?”: возмущалась его мать и маленький Бруно, оценивая это как резонное восклицание, кивал в ответ. Странности все продолжались до момента пока не появился один из профессоров. Как же, небось, был удивлен этот профессор, услышав и от мальчика и от матери, что у ребенка галлюцинации. Ему пришлось показывать наглядно свою магию. И то люди перед ним сочли это фокусами. Как же сложно было с этими магглами, наверняка подумал он. Изрядно постаравшись ему удалось заверить мать мальчика. Однако Бруно все еще смотрел скептически, как-никак, слишком долгое время ребенок верил что выжил из ума. Хорошенько побеседовав с ними, он понял что ребенок согласился поступить в школу магии, а мама хоть и сомневалась, но в итоге тоже согласно кивнула. Довольный профессор думал что разговор окончен, однако ему сразу же было сообщено о психологической нестабильности Бруно и панических атаках, что прерываются лишь нахождением со специализированной собакой. Подумав, что это не такая большая беда, профессор заверил что все будет впорядке и Пич в итоге был оставлен дома. Полагаю, тому магу показалось что это лишь из излишнего беспокойства о чаде и что он вполне нормален, как-никак каких-то проблем он не заметил. К сожалению, его мысли были совершенно некорректными по отношению к обеспокоенному родителю. Маленький ребенок попав в школу сначала может и охал и ахал в восхищении, но стоило тому испугаться, что сделать было очень легко, как-никак, по зданию школы бродили призраки. Бруно стал задыхаться, падая и бесконтрольно используя магию. Остановить это пришлось заставив мальчика уснуть. Ребенок, приходя в себя был совершенно нормален и проблем не составляло, так что за ним стали старательно наблюдать. Каждый раз если происходило что-то его тут же усыпляли, а как он просыпался давали лекарства. Но даже лежа в своей комнате, думая о чем-то малыш мог словить приступ. Конечно же это создавало лишние проблемы для учащихся и профессоров. В какой-то момент это стало так часто происходить, что было принято решение забрать Пич и посмотреть что будет. Однако просто так пускать собаку они не хотели, как-никак собака могла погнаться за мячом или кошкой, много факторов могло помешать окружающим. Придя к матери профессор проводил некоторый “экзамен” собаке, как бы странно это не звучало, но в своей шлейке пес никак не реагировал на любые раздражители, лишь радостно улыбаясь собачьей улыбкой и помахивая хвостом. Однако, что смутило профессора, стоило псу снять шлейку, как тот начинал интересоваться окружением и бегал за мячиками, нюхал кошек. В общем, вел себя совершенно иначе. Тогда мать объяснила, что собака - это собака и что ей нужно понимать когда она работает, а когда нет. “Шлейка - рабочая одежда Пича”: поянила она. Поразмыслив и подумав, в итоге профессор, сначала связался с директором чтобы обсудить этот вопрос. Это был не быстрый процесс, но в итоге золотистому ретриверу разрешили находится рядом с Бруно постоянно, однако обязательным условием его нахождения в замке было наличие шлейки. Если же собака находилась за пределами, то Пич мог бегать как хотел, хоть без, цитируя слова матери Бруно “рабочей одежды”. “Пусть там скачет, а в замке пусть работает. Стоит мне хоть раз увидеть как ты с ним без шлейки ходишь  - уговор сразу отменяется”: сказали они малышу, который на их глазах радостно обнимал Пича и кивал головой.
   Благодаря решению администрации школы панически приступы Бруно снизились до минимума, хоть и все еще иногда могли произойти. Однако теперь, наконец, все могли вздохнуть спокойно, ведь до этого бегать с мальчиком туда-сюда то в больничный корпус, то обратно, то следить за ним постоянно - дело не из простых. Собака же облегчила им жизнь, уменьшая приступы ребенка и сигнализируя о панической атаке мальчика если таковая произошла. Теперь контролем ситуации за Бруно отвечал Пич. Собака, не подозревающая какое ей сделали одолжение и какую обязанность вручили, лишь всегда стабильно виляла хвостом, улыбаясь и прижимаясь к мальчику.
   Теперь когда все было впорядке Бруно начинал нормально входить в жизнь школы. Плавно, но старательно он подходил к своему обучению. И чем спокойнее он был, тем больше он отыгрывал одного персонажа из фильма, чтобы показаться другим с хорошей стороны. Верно. Стоит уточнить что мальчик уже давно подражал персонажу из фильма, который они посмотрели с мамой и, с возрастом, привычки поведения лишь усиливались. Это был какой-то персонаж педантичного характера, которого все восхваляли за ум и проницательность в дурацком фильме, что так полюбился ребенку. Как же Бруно хотел, чтобы его считали таким же умным. Поэтому он вел себя словно слегка надменно и излишне благородно, но стоило с ним заговорить как мальчик тут же расцветал мягкой улыбкой, что ломало его брезгливый к окружению образ. Те кто решился с ним заговорить в итоге стали ему близкими друзьями, ведь было сложно не откликнуться на на самом деле легкий и дружелюбный характер парня. Фильм уже давно забыт, а привычка вести себя как “аристократ” в манерах и поведении осталась. Взрослея он даже не задумывается о том чтобы подражать, просто это теперь стало его искренним поведением. В итоге его образ закрепился как улыбчивый и нежный педант, аккуратно расставляющий предметы на своем столе и следящий за внешностью и манерами. 

Характер
1. Общее описание черт и темперамента
  Бруно - это очень упрямый ребенок. Однако его упрямство заключается именно в достижении важной ему цели. Если же ему нужно поменять мнение о чем-то или же сменить позицию - подобное мальчику дается очень легко. Для того чтобы прийти к понимаю в чем-то, как он считает, надо услышать все мнения. И он внимательный слушатель, который готов молчать и внимать вашей речи на протяжении очень долгого времени. Не факт, что он согласиться с вашими словами, если считает момент спорным, но если вы обращаетесь за помощью, то, по мере возможнсотей, мальчик будет рад приложить свою руку к вашему делу.
  Важным моментом его личности является то, что он думает прежде чем что-то сделать или сказать. Иногда даже беря слишком большую паузу, вызывая этим некоторую неловкость. Однако он выскажется и скажет все искреннее, возможно, немного обтекаемо, чтобы не задеть собеседника. И в этом есть небольшая проблема - именно обтекаемо, а не “соврать во благо”, ведь Бруно искренне считает, что честность - залог успеха. И, на удивление, в жизни он никогда не врал. Это кажется очень похвальным с одной стороны, но когда вы дарите ему подарок и он ему нужен, то он триста раз будет пытаться сказать обтекаемо о том что вы молодец или просто описывать предмет с похвалой, но уточняя прямо снова и снова как ему самому этот подарок, то вы все же узнаете правду о том что ему не понравилось.
  Бросать слова на ветер - не про него. Раз уж не врет, веря в ценность слов, то и говорить то, что, как он считает, он не сможет сделать - не стоит. Это не единожды играло с ним злую шутку когда Бруно, соглашаясь помочь, в итоге не высыпался, не сумев рассчитать свои силы. Зато в его слова можно верить - не смотря ни на что парень будет держать обещание. Ему часто доверяют секреты именно благодаря этому качеству. Задумчивый парень, оценивающий что он говорит точно случайно не разболтает ваши тайны.
  Но одной проблемой вечной задумчивости Бруно в том что он может прервать свои слова посередине предложения. Будет казаться, что он хочет продолжить, но он, скорее всего, уже так далеко улетел в свои мысли, что уже забыл о чем говорил. Это доставляет некоторые проблемы в разговорах, особенно если беседа ведется через каминную связь. Это перебои на линии или он просто замолчал? Приходится уточнять.
  И все же даже задумчивый, Бруно - прекрасный собеседник, доброжелательный к окружающим и любящий вставлять свои шуточки в речь. Если его юмор зашел далеко и кто-то наивно поверит его словам, то мальчик обязательно объяснит, что это была шутка. Как-никак, опять же, врать он никогда не собирается. Но, как вы знаете, часто шутливые речи основаны слегка на вранье, например: “Учитель N сегодня монстр”. Это не буквально и мало кто в это поверит, ведь в этом кроется сильное утрирование, залог шутки, но всякие индивидуумы встречаются. Иногда ему приходилось пояснять за свой юмор. Но, стоит понимать, что его отсутствие вранья - это не то что он афиширует и рекламирует, это скорее его личная заноза в пальце. Так что никто ему про юмор ничего не говорил, даже если случайно кто-то поверил в летающих собак на джетпаках у магглов. Выражаясь утрированно и саркастически он иногда забывает, что некоторые могут быть не так осведомлены в теме беседы, так что, да, эксцессы все равно в его жизни случаются, как бы он не старался выражать сарказм в речи очень явно.
  Одной из явных привычек, которые появились из-за его психической нестабильности в панических атаках является то, что он вечно гладит собаку по голове, чтобы успокоится. Лицом он никак не выражает свою нервность в разных ситуациях, но и при задумчивости и при неожиданных ситуациях его рука вечно спускается к собаке, поглаживая ее и используя словно антистресс. Очень забавно, что с возрастом при панической атаке парень научился также не показывать это своим лицом и, если не смог успокоиться благодаря Пичу, то с каменным лицом падает, задыхаясь, старательно хватаясь или за собаку или за одежду на груди в надежде что это как-то поможет ему вдохнуть.
  Панические атаки. Это важный момент. Они могут наступить из-за волнения перед экзаменом, из-за неожиданных мрачных мыслей или из-за банального испуга. В некотором роде другим студентам, что знают о его проблеме, приходится быть осторожнее, ведь нежданно-негаданно выпрыгнув перед парнем, тот может словить свой приступ. Однако на самом деле мало кто не знает о его проблеме, поскольку таскать с собой собаку в шлейке с надписью “Emotional Support  Dog” может только человек с подобными проблемами. Да и был он на слуху у многих, учитывая начало его обучения. Обычно вопросы возникали только у тех кто помладше и не застал его сумбурное поступление на 1 курс.
  Бруно склонен к самобичеванию, хоть и старается не думать о подобном. Но как бы он не старался - это как сказать человеку не смотреть на курицу, он все равно случайно да посмотрит на нее. Это также одна из проблем из-за которой могут возникнуть панические приступы. Однако, к счастью когда Пич, его пес, рядом, он чувствует себя гораздо спокойнее и увереннее.
    

2. Увлечения, хобби (если есть)  
   - Дрессировка собак.
   Рядом с ним всегда его верный друг Пич, которого Бруно всегда старается научить новым трюкам и элементам. Благодаря этому Пич, как говорят, настолько умный пес, что, практически понимает человеческую речь. Но это, конечно же не так, ведь для любого слова на самом деле идет команда и, например, просьба принести шарф из комнаты - на самом деле трудоемкая работа, а не чистый интеллект животного. Но не все понимают как много труда и старания было вложено в эту собаку. 
   - Калиграфия.
   Обладатель прекрасного почерка и специально учился выписывать шикарные каллиграфические буквы, подражая персонажу из фильма, который посмотрел в детстве. Использует свой “шрифт” даже в домашних заданиях, поскольку это доставляет ему определенное эстетическое удовольствие.
  - Каллиграфическое рисование.
   Мастер делать ручные открытки с красивым шрифтом, иногда дополняя изображения красивыми линейными рисунками. Никому не откажет в помощи если кто-то хочет сделать красивые приглашения для вечеринки. И, может он и не умеет рисовать карты, но при желании других может уже на готовой карте красиво подписать все места своим фирменным “шрифтом”.

3. Планы и мечты    
   Мечтает стать психически стабильным, его очень угнетает сам факт того что ему приходится полагаться на кого-то постоянно. Также некоторые вещи ему недоступны чисто из-за панических атак.
   В его ближайших планах сейчас изучить историю Хогвартса. Дальние планы он старается не строить, чтобы идти мелкими шагами и не расстраиваться понапрасну. 

4. Страхи, фобии  
   Панические атаки, основанные на мелких жизненных факторах типа экзаменов, неожиданно приходящих страхов смерти.
   Иногда при резком испуге может также возникнуть паническая атака (ради веселья я буду кидать на это свой физический кубик).
   Боится впасть в депрессию и старается отгонять плохие мысли.

5. Вопросы Шляпы
(в данный момент не в наличии)

Магические способности      

   Трансфигурация (1)
   Магия пространства (1)
   Заклинания (1)

Имущество персонажа
1. Волшебная палочка    
   Его первая волшебная палочка пока что так и осталась при нем. Длинная буковая палочка с сердцевиной из волоса единорога.
2. Артефакты (нет) 
3. Питомец    
   Пес по кличке Пич. Золотистый ретривер британского типа. Служебный пес [категория: собака эмоциональной поддержки (Emotional Support  Dog)]. Когда надевает рабочую шлейку включается в режим в котором постоянно следует за хозяином и не отвлекается на посторонние факторы, следит только за эмоциями своего хозяина. Иногда Бруно специально не надевает шлейку на собаку, чтобы тот чувствовал себя более непринужденно и мог выполнять другие приказы, включая трюковую дрессуру. В ином случае Пич даже не слышит команды, говорящие об отходе от своего человека. Однако случаи снятия шлейки происходят только за пределами замка, поскольку Бруно дал слово, что не нарушит правила нахождения своей собаки в Хогвартсе.
4. Прочее
   Обычный амулет с синим камушком, что был подарен ему матерью на день рождения. 

Возможность передачи персонажа
Укажите, согласны ли вы в случае прекращения игры за данного персонажа предоставить Мастерам право передать эту Анкету другому игроку?

Нет [теоретически возможно “да”, но надо спросить в случае если прекращу игру]

 

Последнее посещение: 3 дня 10 часов назад

Добро пожаловать на OWL, мистер Пестион! Анкета написана неплохо, но поработать над ней придётся.

Полное имя персонажа | Имя персонажа на латинице
Бруно Пестион | Bruno Pestion

Обычно жители Соединённого Королевства имеют второе имя, так что советую одарить им Вашего персонажа. Это желательная правка и к исполнению не обязательна.

Прозвище | Прозвище персонажа на латинице     
Псиноголовый | Psinogolovie | Doghead [Обзывалка]

Уберите подчёркнутое слово.

Возраст   
14 лет

Укажите дату рождения персонажа без года.

Гражданство
Великобритания

Подданный Соединённого Королевства.
Однако, если Ваш персонаж переехал в другую страну после рождения, гражданство он может иметь двойное.

Общее описание внешности напоминает сборную солянку из характера, биографии и внешних данных. Вы обозначили рост, цвет волос, кожи, глаз, ямочки на щеках и предпочтения в одежде, но этого мало. Добавьте деталей. 
Эпизод с покраской волос лучше перенести в квенту.

Отличительными чертами можно считать необычный цвет волос и рост. Можете дополнить данный пункт родинками, шрамами и прочими чертами, которые выделяют Бруно из толпы, если таковые имеются.

Родственные связи
Мать - Хельга Пестион
Отец - Тревис Пестион

Укажите чистоту крови родителей, род деятельности, место учёбы и факультет (для волшебников).

Квента
Скажу честно, в Вашей анкете это самая проблемная часть. Вы рассказываете историю персонажа с середины, выбросив из повествования начало. Поэтому предлагаю начать именно с него.

Кратко пробегитесь по истории родителей. Расскажите, как они познакомились, как протекала их семейная жизнь и почему Тревис оставил жену?
Расскажите о первых годах жизни Бруно. Каким он был ребёнком? Как он взаимодействовал с миром и окружавшими его людьми? Как проводил свободное время? С детства ли он страдал от панических атак? Так Вы сможете плавно подойти к уже описанной Вами истории, речь о которой пойдёт ниже.

“Маленькая пиявочка”

Если так мальчика зовёт мама, то почему это прозвище не указано в соответствующем пункте?

Иногда, сидя вечерами мама думала о том что это связано с его отцом, что пропал, стоило им пожениться. Ей пришлось из-за этого осесть в другой незнакомой стране, Великобритании, а переезд с ребенком обратно в Германию слишком сильно бы сказался на кармане и средствах еще молодой неопытной женщины. 

Вы пишите, что Тревис пропал вскоре после свадьбы, следовательно, мальчик лично отца не знал. Почему, в таком случае, женщина думала о том, что причина припадков сына кроется именно в супруге? Почему после его исчезновения она решила переехать в другую страну? Иная культура, иной язык, иные порядки, отсутствие рядом родных и близких, что могли бы помочь в трудную минуту — тяжёлое испытание для любого. Особенно для женщины с ребёнком на руках, если переехала она после рождения мальчика. 

Однажды поговорив с психотерапевтом она решила завести дома собаку. Хотя она и работала кинологом в Абергвисине, но не заводила себе животных. Поговорив с коллегами она сначала забрала домой обычную, но уже воспитанную собаку, от которой отказались хозяева. И, о, чудо, это возымело определенный эффект.

Почему психолог не порекомендовал женщине взять в качестве домашнего питомца собаку эмоциональной поддержки сразу? Разве это не было бы логичней? Тем более, дальше Вы пишите, что:

Однако обычная собака не могла, например, во время приступа паники принести ребенку лекарства или успокоить. Обычная собака - это очень радостный и прекрасный элемент, но она скорее прыгала вокруг, думая что это какая-то игра, пока ребенок, лежа на полу, задыхался от ужаса. Для того чтобы собака была “собакой эмоциональной поддержки” - она не просто должна была быть натренированной. У нее должен быть определенный тип ее характера. Это знают все кинологи и мать Бруно тоже была в курсе. 

Так ли, в таком случае, нужна обычная собака, если специально обученная способна обнадежить мать и уменьшить чувство беспокойства? Более того, это помогло бы избежать ненужных финансовых трат, что тоже могло повлиять на решение Хельги и склонить чашу весов в пользу собаки-ассистента.
Проработайте этот момент. Молодую собаку будет лучше из повествования убрать, поскольку далее Вы о ней не упоминаете.

Однако стоило собаке появится дома как начались странности. Именно в этот момент Бруно исполнилось девять лет. Во время его панических атак стали лопаться стекла, летать предметы, происходили несчастные случаи. В один из таких злополучных дней умерла их старая собака-ассистент, ее просто-напросто придавило упавшим стеллажом. Это был огромный стресс для ребенка, что по сути убил, хоть и дряхленькую, но любимую маленькую собаку.

Эпизод со смертью питомца очень мрачный и травмирующий. Как он повлиял на мальчика? Изменилось ли его поведение?
Вы говорите, что приступы участились. Случалось ли эпизоды панической атаки в школе и если да, то почему до матери не доходили слова учителей и других детей о поведении сына и происходящих странностях?

К счастью, золотистый ретривер был крупной собакой, крепкой, даже прилетай в него книга или комод, он терпел, успокаивая своего хозяина и заползая тому в объятья. 

Иными словами, если собака большая, то и побоев больше может вынести без каких-либо последствий? Жестокие слова, Вам так не кажется? 
Мать не была свидетельницей магических всплесков ребёнка, но видела их последствия. Если каждый эпизод панической атаки заканчивался травмами у мальчика и собаки, то почему мать не разобщила сына с питомцем под предлогом безответственного отношения и из соображений безопасности? Не пытался ли сам Бруно отстраниться от Пич или мамы, боясь им навредить, если считал себя виноватым в происходящем? 
Этот эпизод тоже стоит проработать.

И иногда он чувствовал что-то странное где были поля и горы, казалось, что там что-то есть. Ему было невдомек что там был город Ллангаммарч-Уэлс, магический город, что находился неподалеку от его места жительства. 

Целый город волшебников я Вам пропустить не могу. Может, стоит превратить город в деревню? 
«Чувствовать» наличие скрытого от магглов поселения Бруно не мог, но мог видеть его очертания сквозь защитный барьер, когда оказывался с мамой или друзьями поблизости. 

Странности все продолжались до момента пока не появился один из профессоров. Как же, небось, был удивлен этот профессор, услышав и от мальчика и от матери, что у ребенка галлюцинации.

Письмо мальчику должен был принести сотрудник Министерства Магии.

Довольный профессор думал что разговор окончен, однако ему сразу же было сообщено о психологической нестабильности Бруно и панических атаках, что прерываются лишь нахождением со специализированной собакой. Подумав, что это не такая большая беда, профессор заверил что все будет впорядке и Пич в итоге был оставлен дома. 

В данном случае сотрудник мог настоять на том, чтобы ребёнка осмотрели колдомедики из Мунго и назначили ему соответствующие зелья, купирующие приступы. Они же могли сказать, может ли мальчик, с учётом его приступов, обучаться с другими детьми. 
Более того, при наличии соответствующих медицинских документов, Бруно разрешили бы взять с собой собаку в Хогвартс. Как ни посмотри, а её присутствие для мальчика жизненно необходимо. Момент с первыми днями учёбы в стенах замка без Пич будет лучше убрать.

Выражаясь утрированно и саркастически

Сарказм — это злой юмор, цель которого высмеять и унизить человека. Не кажется ли Вам, что это противоречит характеру Бруно, которого Вы позиционируете его как личность добрую и светлую? Будет лучше это слово убрать.

Очень забавно, что с возрастом при панической атаке парень научился также не показывать это своим лицом и, если не смог успокоиться благодаря Пичу, то с каменным лицом падает, задыхаясь, старательно хватаясь или за собаку или за одежду на груди в надежде что это как-то поможет ему вдохнуть.

Паническая атака — это состояние, при котором человек испытывает сильный и неконтролируемый страх, в то время как «каменное лицо» подразумевает способность держать эмоции под контролем вне зависимости от обстоятельств. Это два понятия, противоположные друг другу по смыслу. Более того, Вы не раз делали акцент на том, что без собаки справиться с панической атакой Бруно не может. Исправьте этот момент.

Страхи, фобии  

В данном пункте расскажите о том, чего Ваш персонаж боиться больше всего на свете. Уберите упоминания о панических атаках, но оставьте причины, которые их вызывают. 

Волшебная палочка    
Его первая волшебная палочка пока что так и осталась при нем. 

Построение предложения намекает на то, что у Бруно есть ещё одна палочка. Если это действительно так, то укажите её в данном пункте, но не забудьте добавить, какой юноша пользуется постоянно, зачем ему вторая палочка и как он её приобрёл.

Длинная буковая палочка с сердцевиной из волоса единорога.

Укажите длину волшебной палочки в дюймах и её жёсткость.

На этом всё. Дайте знать, когда закончите править анкету, отписавшись в этой теме.