Последняя неделя перед Рождеством охватила своим праздничным духом весь замок. Занятия все еще продолжались, но никого из студентов они уже не волновали: все их мысли были о предстоящих каникулах. Большой зал постепенно обрастал пухлыми венками из остролиста, ароматными украшениями из свечей и еловых шишек, а также зачарованными снежинками и маленькими колокольчиками. К столу все чаще подавали гусей, запеченных в сладком соусе из крыжовника и рождественский пудинг с орехами. Все это делали заранее за неделю лишь потому, что на сам праздник большинство ребят возвращалось домой, к родным, и только так у них была возможность прикоснуться к сверкающему великолепию Рождества в стенах школы.
В конце концов Рождественская лихорадка добралась и до учебных аудиторий: почти все преподаватели постарались облагородить свои кабинеты под стать общешкольному праздничному стилю. Исключением стал лишь профессор Снейп и, как ни странно, профессор Флитвик.
Аудитория 2Е была такой же как и всегда. И теперь, по сравнению со всеми остальными кабинетами, казалась подозрительно пустой и блеклой. Даже окно за преподавательской кафедрой, выходящее на красивые горные склоны, было занавешено плотной темной тканью.
- Проходите-проходите! – поторапливал маленький волшебник детвору. – У нас сегодня очень насыщенное занятие, надо все успеть!
Дети рассаживались, рассеянно доставая тетради. Они удивленно осматривали неукрашенный кабинет в поисках хотя бы намека на облегченное предпраздничное занятие, ведь завтра уже начнутся каникулы, но ничего не найдя, уныло смотрели на профессора.
- Тема сегодняшнего занятия «Магия света». Это очень тонкое и красивое колдовство, которым должен овладеть каждый уважающий себя волшебник. Как ни странно, чары света были открыты относительно недавно, в 17-м веке. До этого волшебники не отделяли магию света от магии огня и зачаровывали только пламя. Но в 1670-м году впервые было создано заклинание Перикулум, создающее сигнальные искры. Причем создано оно было случайно. Подробно об этой истории вы можете прочесть в вашем учебнике, на странице 19, но а я лишь скажу, что случайности, порой, вносили свой вклад в развитие магического сообщества не меньше, чем серьезные и целенаправленные исследования – улыбнулся волшебник.
- Перикулум быстро набирал популярность. Этим заклинанием старался овладеть каждый уважающий себя колдун, ведь как и заклинания первой медицинской помощи, сигнальный залп мог пригодится в разных опасных ситуациях. Но к 1894-му году в мире спорта произошла одна неприятная ситуация. Профессор Скайфилд наверняка смог бы рассказать об этом поподробней, но а я расскажу вкратце. У болельщиков одной британской команды по квиддичу была опасная традиция выпускать стрелы из палочек всякий раз, когда охотники их команды забивали гол. Но на одном из матчей в 1894 году одна из таких стрел пронзила нос судьи и как следствие – Отдел магических игр и спорта запретил эту традицию. Тогда болельщики стали искать новый способ поддержки своих любимцев и взор их упал на Перикулум. Это были безопасные искры, которые точно не могли никому навредить, но к сожалению было одно большое «но». Искры Перикулума всегда красные, а форма команды была сине-белая. Болельщиков это не остановило и уже очень скоро появились заклинания синих и белых искры. В итоге идея поддержки любимой команды искрами нужного цвета до того понравилась болельщикам остальных команд, что почти мгновенно появились заклинания и для других цветов, такие как зеленые и фиолетовые. Но к 1912-му году Энтони Боунс создал заклинание Lucis Infucatus, которое позволяет выпускать заряд искр того цвета, какого волшебник сам пожелает. Это заклинание – хороший пример того, насколько может быть важна мыслеформа, ведь вся сложность этого заклинания в том, чтобы четко представить себе тот цвет, который вы хотите получить и поначалу это обычно выходит с трудом, потому как в мыслях цвета слишко быстро перебираются и в итоге смешиваются, а таким же выходит и результат: серым, грязным или коричневым. К слову, это заклинание вы можете изучить самостоятельно в качестве дополнительного задания.
Вот мы и подобрались к 1772 году и Левине Монкстэнли – изобретательнице заклинания «Люмос»… по одной из версий. История гласит, что однажды на совещании в Министерстве, у Левины упало перо. Оно свалилось под комод и чтобы поискать его в пыльном углу, волшебница зажгла огонек на конце своей палочки, чем невероятно поразила своих коллег. Товарищи тут же предложили ей зарегистрировать это заклинание и Мокстэнли не стала отказываться. Существует версия о том, что Левина не изобретала «Люмос», а просто научилась ему у кого-то из родственников или знакомых, но так или иначе, именно она зарегистрировала его, описала синтаксис и движение палочкой, за что ей огромное спасибо.
А теперь вы попробуете использовать это заклинание. Возьмите свои палочки и приготовьтесь.
Вся аудитория освещалась лишь слабыми фонарями, парящими под потолком, что было странно для данного помещения, всегда ярко освещенного факелами.
- Люмос – заклинание одновременно и легкое, и очень непростое. Точнее оно станет для вас легким, после хорошей тренировки, но поначалу на него тяжело настроиться. Но кажется мне, сегодня удачный день для практики. – Профессор загадочно улыбнулся ребятам и взмахнул палочкой.
Свет в аудитории погас. Полностью.
Единственный источник света, гигантское окно позади преподавательской кафедры выходящее на ребристые горные склоны, и то было занавешено плотной темной тканью.
С мгновение дети преодолевали повисшую неуютную паузу, как-то неловко переглядываясь в темноте, шурша на местах… А после неуверенно принялись колдовать.
«Люмос», «Люмос!» - загудел класс, но света от того не прибавилось.
«Не уловили пока» - подумал профессор, а вслух сказал:
- Магия света одна из самых хрупких и в этом заключается вся сложность. Чтобы создать свет нужно идти одним из двух основных путей. Первый путь заключается в том, чтобы очистить голову от всех посторонних мыслей, ощутить полный покой и легкость. Хорошо настраивают на магию света добрые, светлые воспоминания. Постарайтесь представить себе те моменты, что вызывают тепло в вашем сердце, представьте их явственно, как будто они происходят прямо сейчас. А после направьте вашу энергию на заклинание. Магия света любит чистоту мыслей, понимаете?
- Профессор, - отозвался из темноты девчачий голос, - а что же темные волшебники? Если магия света любит чистоту помыслов – они не могут использовать заклинания света?
- Ох, если бы. Увы нет, мисс. Свет любит чистоту мыслей, а помыслы волшебника не особо идут в расчет. Для удачного зачарования света необходимо быть хорошо сконцентрированным – это я имел ввиду.
- А что за второй путь, профессор? – спросил мальчик слева, вероятно уставший от проб «первого пути».
- Если первый вариант хорош, когда вы спокойны и расслаблены, то второй рассчитан на те ситуации, когда свет вам нужен срочно и каждая секунда промедления может стоить вам жизни. Но им сложно пойти без переживания определенных эмоций. Дело в том, что магия света довольно просто откликается на нужду волшебника. Поэтому если вы в западне и отчаянно нуждаетесь в свете - не вздумайте пытаться тратить время, вспоминая счастливые моменты из своей жизни. Постарайтесь прочувствовать как можно острее всю необходимость света. И чем острее эта необходимость будет – тем быстрее и ярче заклинание сработает. Но я бы на вашем месте не рассчитывал на то, что заклинание удастся вызвать именно таким образом сейчас, когда вы сидите в классе и вам ничего не угрожает. Будем надеяться, второй способ вам никогда не придется испытать на практике. Но к слову, пару лет назад одна из учениц Хогвартса блистательно применила заклинание света в очень опасной ситуации именно по второму методу.
- И у нее вышло?
- Еще как, мисс! Луч света от заклинания был настолько ярким, что прожег дьявольские силки в том месте, куда был направлен. – Лица профессора в стоявшей темноте не было видно, но по интонации чувствовалось, что он улыбался. Кто бы ни была эта ученица, он явно гордился ее успехом.
- Важно помнить, что заклинание Люмос необходимо поддерживать. Если прервать концентрацию, свет исчезнет. Конечно же в будущем, когда вы привыкните к этому заклинанию, его будет очень просто удерживать в качестве фонового. Но именно по причине того, что оно требует поддержки со стороны волшебника, вы не сможете его сохранить, если начнете колдовать другое заклинание.
А контр-заклинанием для Люмоса является заклинание Нокс.
Дети продолжали практиковаться. За время лекции тьма в аудитории словно загустела, борясь со студентами и их пробами создать губительный для нее свет. Казалось, будто она облепила пальцы, застилала глаза и обволакивала собой все палочки, не давая свету пробиться. Но тут где-то в дальнем конце класса вспыхнул свет. Это был слабый, белый огонек, неровно пульсировавший на конце волшебной палочки. Но для большинства остальных студентов это был проблеск надежды: теперь они видели, что эта магия подвластна не только профессору, но и им. И уже через пару минут, один за другим, стали зажигаться несмелые, хрупкие огоньки. Профессор что-то пропищал, подбадривая и расхваливая ребят за их старательность. И тут кто-то из студентов оторвал взгляд от своей палочки и громко ахнул, привлекая всеобщее внимание к своей находке.
Вслед за товарищем, первокурсники уставились вверх и обнаружили пушистые снежинки, мерно спускающиеся с потолка. Вероятно это стало неплохим стимулом для остальных: в аудитории уже стало заметно светлей, но этого явно не хватало для того, чтобы осветить все стены и пол, а едва заметное мерцание намекало на то, что там есть на что посмотреть. Дети очень старались. Одни огоньки гасли, но затем тут же зажигались вновь, другие разгорались все ярче и ярче. Но так или иначе, а к концу занятия не было никого, кто бы не справился с поставленной задачей и когда колокол пробил, аудитория была достаточно светлой, чтобы рассмотреть зачарованный интерьер. Стены обвили зеленые гирлянды из пушистой ели и темных бордовых ягод. Веточки омелы легко покачивались в воздухе. Вместо пола мерцал собравшийся в сугробы снег, а под ним темнел лед Черного Озера. Столы покрывали красно-зеленые скатерти, а перед каждым из студентов лежал прямоугольный сверток с подарком, пряниками и карамельными тросточками.
- На этом урок окончен, ребята. Я хочу всех поздравить с наступающими праздниками и пожелать вам удачных каникул. Ну а если у кого-то из вас будет желание изучить магию света чуть более полно – советую почитать ваши учебники Заклинаний и потренировать заклинание «Перикулум» и «Луцис Инфукатус» самостоятельно. Конечно в стенах Хогвартса.
Домашнее задание:
-
Придумайте ситуацию, где применение изученных на уроке заклинаний было бы важнее, чем применение иных чар, и опишите её. Примените фантазию - ситуации бывают разные - и цели волшебника также.