Аудиторией это было назвать сложно. Дело было в том, что теоретические занятия по Истории Квиддича проходили недалеко от поля, в помещении возле трибун. Это был небольшой класс, в котором едва умещались три ряда парт и доска. Видно когда-то это было чем-то вроде командной комнаты или раздевалки, так как помещение и впрямь казалось очень тесным. Зато по всем стенам были расклеены колдографии с известными игроками, схемы и тактики игр, обрывки из газет и журналов и статьи о матчах.
Когда первокурсники зашли в класс, профессор Скайфилд уже писал что-то на доске, затем обернулся к студентам и приветливо улыбнулся. Он подождал, пока все займут свои места, а после начал лекцию.
- Рад видеть вас здесь. Сегодня тема нашего занятия – метлы. Кто-то, возможно, считает, что эта тема не так уж и интересна, но поверьте, лучше знать, на чем ты летаешь… Тем более, что без метлы не было бы и квиддича. По крайней мере, в том виде, в каком он существует сейчас. И так, что вы знаете о метлах? Какие типы метел бывают?
- Спортивные, – ответил слизеринец за первой партой.
- Семейные, - подхватила рейвенкловка со второго ряда.
- Верно. – кивнул Браян. – А еще?..
- Игрушечные… - неуверенно сказал мальчик с хаффлпаффа и почему-то покраснел.
- Все верно. Молодцы. Официально существует четыре класса метел, кстати, это лучше записать.
Семейные. Преимущество такой метлы это удобство и безопасность. Такие метлы не развивают большой скорости и высоты, зато у них всегда удобные спинки.
Спортивные. Созданы как раз ради манёвренности, скорость и высоты. Именно их используют в играх и именно они стоят дороже всех.
Игрушечные. Действительно игрушечные. Такие метлы способны подниматься над землей не выше чем на метр и развивают очень маленькую скорость.
Таксистские. Тот класс метел, что вы е упомянули, но оно и не удивительно. Это довольно редкий класс метел и выпускается с наличием нескольких сидений.
Ну а теперь перейдем к…
Руку подняла девочка из Хаффлпаффа.
- Простите, профессор, но почему именно метла?
- Справедливый вопрос. – улыбнулся в ответ Браян. – Действительно, существует множество других предметов, на которых можно было бы летать, но в том время, когда метлы стали использовать для полетов, у них был целый ряд преимуществ. Считается, что европейские ведьмы и волшебники используют метлы еще с Х века до н. э. Возможно метлы, как средство передвижения, использовали и раньше, но именно 962 г. н.э. датируется первое письменное упоминание о них. Тем не менее, метла была атрибутом вполне себе неприметным, распространенным в домах как магов, так и магглов, что уже само по себе было очень неплохо, учитывая то, что магглы устраивали в XV веке. Надеюсь, об Инквизиции все слышали. Да и в целом до выхода Международного Статута о Секретности 1689 года, сожительство магов и магглов было весьма напряженным. Тем проще было использовать те предметы, что не вызывали подозрений. Метлу было легко переносить, к тому же стоила она недорого. Также ею довольно просто управлять, на ней проще удержаться, не говоря уже о том, что у метлы хорошая аэродинамика, то есть она хорошо рассекает слои воздуха, на ней проще развивать скорость. Ну а теперь перейдем непосредственно к строению.
Профессор поднял в воздух собственную метлу и постучал палочкой по рукояти, после чего у каждого в тетради появилась рисованная копия метлы с пометками профессора.
- Если в разговорной речи вы будете делить метлу только на две части, то есть прутья и рукоять, фактически ошибкой это не будет. Прутья изготавливают из разных материалов, главное чтобы они были крепко привязаны к рукояти и соблюдали форму. Торчащие во все стороны прутья понижают аэродинамику. Рукоять же, по сути, состоит из трех частей.
Профессор Скайфилд указал на верхнюю часть рукояти, там, где зачастую, указывалось название компании и номер партии продукта.
- Держак. Как вы уже могли догадаться из названия – за него держатся. Все просто. Далее идет спинка. Теоретически это именно та часть метлы, на которой вы должны сидеть. Но как показывала практика, порой на ней и стоят, и лежат, и висят… В общем самая многострадальная часть метлы. И последняя – стяжка, которая служит для прикрепления прутьев к основанию метлы. Там же могут устанавливать упор для ног или крепления для дополнительного груза, но это уже в современных метлах, а раньше все выглядело намного проще. В древности метла была ни чем иным как грубым куском древесины. И едва ли можно говорить о каких-то удобствах в то время. Гарти Локрин, шотландский волшебник начала XII века, писал о том, что с большим удовольствием посидел бы на бутылочных осколках, чем прокатился на метле… - пожал плечами профессор и тихо добавил. - Особенно после того как заработал на ней геморрой… Но в целом это и не удивительно, если взглянуть на стандартную средневековую метлу, представленную в музее квиддича в Лондоне.
Профессор Скайфилд взмахнул палочкой и на доске отразилась колдография, только явно увеличенная. На ней можно было различить тонкую рукоять необработанного ясеня, с веточками орешника, грубо обрубленными у верхушки и торчащими во все стороны.
- Как вы можете видеть, подобные экземпляры не были ни комфортабельны, ни аэродинамичны. Но тут следует помнить также и то, что в то время волшебники сами мастерили себе метлы, так что тут уж, как говорится: «у кого как получалось». Только к XII веку изготовление метел перешло в разряд товарных отношений и волшебники, специализирующиеся конкретно на этом стали организовывать первые компании по производству метел. О них мы, собственно, и поговорим на следующем уроке.
Домашнее задание:
1. Конспект лекции.
2. Сочинение-рассуждение на тему «Какие бы изменения я ввел в стандартное строение метлы и почему»