Хогвартс был измучен осадками: то снег, то дождь, или и то, и другое сразу. Преподаватели и ученики тосковали, запертые в стенах замка. Но жизнерадостная профессор Форд и в этом находила плюсы: она заметила, что от скуки к ней на занятия стали регулярно приходить даже самые закоренелые прогульщики. Женщина хитро им улыбалась и, подобно древнегреческим сиренам, заманивала их и на следующий урок своими вдохновенными речами. *Рим
- Кто догадался, что у нас сегодня по плану? – наслаждалась общением преподавательница. - Совершенно верно, Древний Рим, который могуществом затмил всех своих соседей. Рим стал многолюдным городом в 6 веке до нашей эры, и с тех пор его мощь постепенно усиливалась. Мы не будем углубляться в историю того, как именно разрасталось государство. Скажу только, что ко второму веку нашей эры римляне захватили все Средиземноморье и часть северной Африки. Добрались они и до острова Британия. Об этом мы поговорим немного подробнее, но на следующем уроке.
Давайте снова начнем с роли магов в обществе, - предложила мисс Форд и даже немного подождала возражений, хотя ни один первокурсник еще не решался спорить с ее планом урока. - Здесь волшебники не играли той же роли, что и в Древней Греции. Вообще, римлян, славившихся своей предприимчивостью, было трудно поработить. Поэтому образованных волшебников, как местных, так и иностранцев, здесь уважали, но поклоняться им могло прийти в голову только самым бедным и невежественным магглам, которые не рассчитывали на собственные силы и полагались на сострадание и жалость волшебников.
Как видите, образование считалось важным, и в латинских городах, в том числе и в Риме, волшебники стали брать детей и подростков к себе в учение. Чем более почитаемым был маг, тем больший почет приобретали его ученики. Например, еще в самом начале существования города Рима огромным уважением пользовались ученицы Весты, могущественной волшебницы из племени латинов, которая обучала девочек хозяйственным чарам, известным к тому времени. Даже несколько веков спустя, когда Весты уже не было, а Рим стал большим городом, ее ученицы передавали ее опыт из поколения в поколение и пользовались почетом. В честь особенно уважаемых магов, как и в честь отличившихся на войне героев, римляне устраивали целые праздники и не начинали важных дел, не обратившись к ним за советом. Да, Грейс? - прервалась мисс Форд, увидев поднятую руку.
- Получается, что волшебники хоть и не правили в Риме, но все-таки считались знатью? - уточнила девочка, занося перо над своим конспектом.
- Не все, конечно! – поспешно возразила преподавательница. - А только те, кто своей образованностью, начитанностью и пользой для общества завоевал уважение соседей. Играло роль и богатство, и происхождение: на первых этапах развития Рима тот, чьи предки не были исконно местными жителями, на успех рассчитывать не мог. Да и вообще в каждом древнем государстве находились бедные семьи магов, которые не заявляли о себе, даже в Древней Греции. Некоторые из них не могли даже позволить себе волшебную палочку, и кое-кто проживал всю жизнь, не до конца уверенный, волшебник он или нет. Но бедняков, которые, например, трудились всю жизнь в поле, это и не интересовало, они просто продолжали жить так, как многие поколения жили до них.
Сообщив эту важную информацию, Сандра задумалась. - Вот. На чем я остановилась? Ах да, я хотела еще раз напомнить, что даже знатным магам римляне-магглы не поклонялись и обязаны были только уважать их, как полноправных членов общества, но не более. Например, о них могли говорить и писать что угодно, на свой страх и риск, конечно же, а некоторые особенно узко мыслящие магглы даже отрицали существование волшебства! – Женщина ухмыльнулась робкому недоверию учеников. - Да, некоторые магглы во все времена отказывались признавать существование того, что они не понимали, даже если оно творилось у них под носом. Если вас это заинтересовало, берите на третьем курсе маггловедение, - улыбнулась мисс Форд. Она и сама была не против поболтать на отвлеченные темы, но не на уроке, когда и без магглов хватало предметов обсуждения.
- В Риме, как и в Греции, достигли расцвета известные нам магические науки, за исключением только одной – прорицаний. Римляне первыми усомнились в том, являются ли прорицания наукой: наиболее образованные из них наблюдали за предсказателями и замечали, что многие из них даже не могут смотреть друг на друга без улыбки, совершая свою работу; недоверие возрастало. В конце концов предсказания остались популярными только у наименее образованных слоев населения: гадания по внутренностям жертвенных животных, по полету птиц и так далее. Впрочем, если предсказание сбывалось, то уважение к прорицателю все же возрастало.
К сожалению, в конце концов это развитое и сильное государство стало слишком большим. Ослабевший от частых войн и контролирования обширных территорий, Рим слабел и стал подвергаться набегам варваров. В 476 году последний римский император был лишен власти германцами, и-и-и на этом заканчивается эпоха Древнего мира! - торжественно оповестила студентов мисс Форд. - Надеюсь, вы хорошо запомните это государство, которое подарило миру очень продвинутую систему государственного управления и свод юридических норм, водопровод, архитектурные новшества и много других прелестей. А главное, все это было привнесено и к нам в Британию, и о ней я вам расскажу на следующей неделе. Так что не вздумайте прогуливать! - предупредила женщина, грозно нахмурив брови.
Домашнее задание:
1. Подумайте, как магглы, жившие с волшебниками в одном городе, но не верившие в магию, могли обосновывать свою точку зрения?
2. Сделайте краткий доклад на половину листа пергамента о вкладе римлян в мировую магическую культуру. Можно перечислить по пунктам их достижения.